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(2007?山西)明明和蘭蘭同學做“測定小燈泡功率”的實驗,小燈泡標有“3.8V,1.5W”,電源電壓6V,其他器材若干.
(1)明明同學連接電路時,電流表、電壓表、滑動變阻器接法勻正確,連接完電路最后一根導線時,燈泡發出很強的光,電流表超量程;蘭蘭同學接成如圖甲所示實物圖.
請你根據以上信息填寫下表:
存在的問題 導致的結果 解決的方法
明明 1
2
蘭蘭 1
2

(2)電路連接正確后重新實驗,電流表、電壓表示數如圖乙所示,電流表示數為
0.24
0.24
A,電壓表示數為
3
3
V,小燈泡功率
0.72
0.72
W,燈泡發光2min消耗電能為
86.4
86.4
J.
分析:(1)從保護電路的角度考慮,為保護電路,①連接電路時開關要斷開,②滑動變阻器的滑片要調到使連入電阻最大的位置;
根據圖甲所示實物圖.從電壓表和電流表的正確連接方式分析,然后可知導致的結果和解決辦法.
(2)根據電壓表、電流表所選量程,結合指針所指位置,即可讀出電壓表和電流表的示數,再根據P=UI計算出小燈泡的功率,利用W=Pt可求出燈泡發光2min消耗電能.
解答:解:(1)連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅,說明①連接電路時開關沒有斷開,導致開關不能控制電路,解決的方法是斷開開關;
②滑動變阻器的滑片沒調到使連入電阻最大的位置,這樣電流過大,損壞器材,因此片應在阻值最大位置;
由圖可知,蘭蘭將電流表與燈泡并聯,電流表的電阻較小,所以電流沒有流經小燈泡,因此小燈泡不發光;
電壓表與燈泡串聯,電壓表的電阻太大,電壓表通過的電流不足以支持小燈泡發光,所以這樣的導致結果也是燈泡不發光;解決的方法是將電壓表與電流表交換位置即可.答案見下表:
存在的問題 導致的結果 解決的方法
明明 1 連接電路開關沒斷開 開關沒有控制電路 斷開開關 (1分)
2 連接電路滑片在阻值最小位置 電流過大,損壞器材 滑片在阻值最大位置 (1分)
蘭蘭 1 電流表與燈泡并聯 燈泡不發光 電壓表與電流表交換位置 (2分)
2 電壓表與燈泡串聯 燈泡不發光
(2)由圖可知,電流表所選量程為0~0.6A,則其分度值為0.02A,由指針位置可讀出此時電流值為0.24A;
由圖可知,電壓表所選量程為0~15V,則其分度值為0.5V,由指針位置可讀出此時電壓值為3V;
小燈泡功率P=UI=3V×0.24A=0.72W;
燈泡發光2min消耗電能為W=Pt=0.72W×120s=86.4J.
故答案為:0.24;3;0.72;86.4.
點評:在該實驗中,要注意電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用方法,同時還要注意電路故障的分析,還涉及到電壓表、電流表的讀數方法,電功率的計算、電能的計算等.綜合性強,有一定的拔高難度.
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科目:初中物理 來源: 題型:058

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(1)胡明同學連接電路時,電流表、電壓表、滑動變阻器接法均正確,連接完電路最后一根導線時,燈泡發出很強的光,電流表超量程;馬虎同學接成如圖所示實物圖.

請同學們根據以上信息填寫下表;

(2)電路連接正確后重新實驗,電流表、電壓表示數如圖所示,電流表示數為________A,電壓表示數為________V,小燈泡功率為________W,燈泡發光2min消耗電能為________J

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