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由做飯聯想到的物理知識，錯誤的是（　�。�
A、向熱湯中滴入香油，散發出濃濃的香味，是由于溫度越高，分子熱運動越劇烈B、把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的C、用吸盤掛鉤掛鏟子，是利用大氣壓強D、土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學利用如圖所示的電路研究串聯電路的電壓關系時，閉合開關，發現燈L1、L2都不亮，電壓表有示數，則故障的原因是（　�。�
A、L1燈短路B、L1燈斷路C、L2燈短路D、L燈斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖甲是小明探究“光的反射規律”的實驗裝置圖，具體操作如下．請你解答下列問題：
（1）讓一束光沿紙板E射到鏡面上的O點，在紙板E上可看到入射光線AO，這是因為光在紙板E上發生了
 
反射．若將紙板F沿ON向前或向后折，在紙板F上卻看不到反射光線
 
，這說明反射光線、入射光線和法線
 
；
（2）在探究反射角和入射角的關系時，入射點不變，三次改變入射光線的方向，觀察反射光線的方向是否改變，測出每次的入射角和反射角，在上面虛線框內（圖乙）設計一個實驗記錄的表格；
（3）若想探究在光的反射現象中光路是否可逆，接下來的操作是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

閱讀下文，并在相應位置填空．
“關愛生命，安全出行，爭當安全模范公民”的教育活動，在全國各地轟轟烈烈地展開．“紅燈停，綠燈行”是公民的基本素質．交通信號燈用紅綠燈，而不用藍色、紫色等其他顏色的燈．對此小明、小華、小宇三人展開討論．
小明說：人的眼睛對紅、綠光比較敏感．用紅、綠光作為交通指揮燈，容易引起視覺反應，可以提高人們的警惕性，減少交通事故的發生．
小華說：紅光穿透能力比藍光、紫光等其他的色光強，從遠處就能看到；人的眼睛對綠光敏感．
小宇說：用紅、綠燈作為交通指揮燈，是國際通用的，并不具有科學依據．
（1）霧天，小明等三人一起在遠處觀看路口的紅綠燈，收集有關“紅色光穿透能力強”的證據．小明和小宇看到紅燈亮時，小華卻認為紅燈不太亮．此事實說明對于不同的人，紅色光引起的視覺效果
 
（“相同”或“不同”）；三名同學向路口的紅燈走近，都感到紅色光強度逐漸增強，表明色光的穿透能力與
 
有關．你猜想影響色光穿透能力的因素還有
 
（至少答出一條）．
（2）依據你的生活經驗，并結合學過的物理知識，對小宇的說法作出評價：
 
．
（3）紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換．請你提出一條合理化建議來改進這種狀況：（回答一條即可）
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

許多生活現象中隱含著物理知識，下列說法正確的是（　　）
A、花香撲鼻說明分子間有很大的間隙B、冰棒融化時要放出熱量C、用手提桶時，手受到桶的拉力是因為力的作用是相互的D、水杯能靜止在桌面上是因為它不受力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現象不能說明分子在永不停息地運動的是（　�。�
A、切開香瓜，滿屋飄香B、腌泡菜加鹽，整壇菜都有咸味C、打掃教室，灰塵飛揚D、放在衣櫥中的樟腦球變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現象主要由分子運動造成的是（　�。�
A、公園里槐花飄香B、天空中沙塵飛揚C、下雨時河水變渾D、燒烤時煙霧彌漫

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科目：初中物理 來源： 題型：

綜合問答--海洋游樂場中的物理：
下列是小雨在春暖花開時膠游中的幾個場景，請你挑選2個，用所學的物理知識進行解釋：
①走在路上，聞到路旁的花香比半個月前濃烈得多；②他將竹竿插入水中，看到竹竿水中的部分向上“彎折”了；③看見園林師傅用鉗子剪斷鐵絲固定傾斜的樹干時，將鐵管套在鉗柄上，緊握鐵管用力，較輕松地剪斷鐵絲；④中午吃烤肉時，看見電烤箱內的電爐絲熱得發紅，而與它相連的導線卻不怎么熱．
（1）解釋場景：
 
；（2）解釋場景：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

能量既不能創造，也不會消滅，當能量從
 
或從一種形式轉化為另一種形式時，總量不變．能量的轉化和轉移具有
 
性．

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