【題目】汽油機是汽車的“心臟”,汽油燃燒時將______能轉化為內能,完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得____J的能量(汽油的熱值為4.6×107J/kg);某型內燃機飛輪在2分鐘內轉了7200轉,則該熱機對外做功_____次。內燃機對外做功過程中,機器各構件也會變熱起來,這是通過___方式增大了構件的內能的。
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【題目】小明同學用如圖所示裝置測量酒精熱值,他在燒杯中加入質量為300g,溫度20℃的水,調好裝置后,加熱使水溫升高到70℃,整個過程中消耗了6g酒精,若酒精燃燒放出的熱量完全被水吸收,則:[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)水需要吸收的熱量為多少焦?
(2)測得酒精熱值為多少?
(3)小明查表得到q酒精=3.0×107J/kg,發現和測量值偏差較大,你認為其中的原因可能是什么?
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【題目】物理楊老師和他的學生利用電路測量小燈泡的額定功率,但在實驗中發現電流表已損壞,而實驗室沒有多余的電流表,楊老師告訴學生只用1只電壓表也能測出小燈泡的功率。于是楊老師又給了每組學生1個電阻箱,一些開關和導線。請你按照楊老師所說,利用電源(電壓不變)、一個滑動變阻器、一個電壓表、一個電阻箱、一些開關和導線,設計測量小燈泡額定功率的實驗電路圖(電路不可重組),寫出實驗步驟及小燈泡額定功率的代數表達式。(已知待測小燈泡的額定電壓3.8V,額定功率穩定在1.2W左右)
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【題目】為了探究影響電流產生的熱量與哪些因素有關,小偉設計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R甲>R乙。
(1)除了溫度計外,還需要的測量工具是_____實驗中電流產生的熱量的多少是通過來_____反映的(選填“溫度計升高的示數”或“加熱時間”)
(2)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油具有_____的特點。
(3)通電一定時間后,甲瓶中的溫度計示數升的快,由此得出的實驗結論是_____。
(4)在甲、乙兩瓶內換用質量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R甲_____R乙時,可以比較不同物質的吸熱能力。若溫度計a比溫度計b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶內液體比熱容關系c甲_____c乙(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】如圖所示電路,如果閉合開關S1、S2,斷開開關S3,則燈L1、L2是______聯;如果斷開開關S1、S2,閉合開關S3,則燈L1、L2是______聯;同時閉合開關S1和S3,造成的后果是_________________。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,定值電阻R1的規格為“10Ω 0.5A,滑動變阻器R2的規格為“20Ω 1A”。閉合開關,為了保證電路安全,在變阻器滑片移動過程中,下列說法正確的是( 。
①電流表示數允許的變化范圍為0.2A﹣0.5A
②電壓表示數允許的變化范圍為2V﹣3V
③滑動變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為10Ω﹣20Ω
④電路消耗總電功率允許的變化范圍為1.8W~3W
A. 只有①和④ B. 只有②和③ C. 只有①和③ D. 只有②和④
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【題目】小明選用如圖甲的器材來“測定小燈泡的額定功率”。電源由3節新干電池串聯而成,小燈泡和滑動變阻器上分別標有“”和“
”字樣(小燈泡額定功率小于
)。實驗步驟:第一步,連好電路閉合開關后,無論怎樣移動滑片
,小燈泡幾乎不發光,兩電表均有較小示數且保持不變;第二步,排除故障后,移動滑動變阻器的滑片
到某處時電壓表示數為
;第三步,適當調節滑片使小燈泡正常發光,此時電流表示數如圖乙所示,還有些組將小燈泡換成適當的定值電阻
,且保持電壓表示數為
不變,探究電流跟電阻的關系,請你回答下列問題:
(1)用筆畫線代替導線,將如圖甲所示的電路連接完整
(_________)
閉合開關前,滑片位于____端(選填“
”或“
”)
(2)在第一步中出現的故障可能是________________;
(3)從第二步到第三步的過程中,將滑片向_______端移動(選填“
”或“
”),才使小燈泡正常發光,此時電流是______
,額定功率是_________
;
(4)在利用該電路繼續探究電流跟電阻的關系時,更換定值電阻的阻值不能大于_________.
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【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內的物質 ;
(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是 ,此時溫度計的示數是 ℃;
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波 (填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”),內能 (填“增加”、“減少”或“不變”).第10min海波處于 態(填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”).
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