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改變物體內能的方式有__________和__________,下列事例中改變內能的方式與其他幾種都不同的是__________(填字母)。
A.炮彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低
B.鋸木頭時,鋸條會發燙
C.冬天,用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷
D.擦劃火柴,火柴頭著火
做功;熱傳遞;C

試題分析:改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉移過程,做功過程是能量的轉化過程.炮彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼時氣體內能轉化為彈殼的機械能,內能減小,溫度降低,是通過做功改變了物體的內能;鋸木頭時,鋸條與木頭之間相互摩擦做功,機械能轉化為木頭和鋸條的內能,內能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內能;冬天,用手摸戶外的金屬桿時,能量從手傳遞到金屬桿,手的內能減小,溫度降低,手感覺到冷,是通過熱傳遞改變了物體的內能;擦火柴使火柴燃燒要克服火柴和火柴盒之間的摩擦,機械能轉化為內能,火柴內能增加,溫度升高,是通過做功改變了物體的內能.故選C.故答案為:做功;熱傳遞;C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于熱量、內能與熱值的說法中,正確的是                            (    )
A.熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞
B.在熱傳遞過程中,物體向外傳遞100J的熱量,其內能也將減小100J
C.熱傳遞是改變物體內能的唯一途徑
D.熱值大的物體在完全燃燒的情況下放出的熱量多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實例中,通過做功的方式改變物體內能的是
A.兩手相互摩擦,手的溫度升高
B.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高
C.把蔬菜放進冰箱,蔬菜的溫度降低
D.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現象中,通過做功改變物體內能的是(  )
A.石頭被太陽曬熱
B.冬天,用嘴對著雙手哈氣取暖
C.冬天,暖氣使房間變暖
D.用錘子敲打鋼板,錘子和鋼板都會變熱

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的現象中,通過熱傳遞來改變內能的是(  。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現象中,用做功的方法改變物體內能的是
A.冬天曬太陽感到暖和
B.酒精涂在手上覺得涼爽
C.用燃氣灶燒水
D.雙手搓搓感到暖和

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列事例中,不是用做功方法改變物體內能的是
A.用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發熱
B.用錘子敲打鋼板,錘子和鋼板都會變熱
C.鋸木頭時,鋸條會發燙
D.燒紅的鐵塊放在空氣中溫度逐漸降低

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

隨著人們物質生活水平逐步提高,農村的廚灶發生了革命性的變化。煤球爐. 沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭。燃燒煤. 液化氣都是將            能轉化為內能;液化氣與煤相比,熱學方面突出的優點是____________;環保方面突出的優點是_________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

寒冷的冬天,雙手摩擦會感到發熱,手放到暖氣片上會感到暖和,對于這兩種做法,下列說法正確的是( 。
A.兩種做法都是利用做功的方式來增大手的內能
B.兩種做法都是利用熱傳遞的方式來增大手的內能
C.前者是利用做功的方式來增大手的內能,后者是利用熱傳遞的方式來增大手的內能
D.前者是利用熱傳遞的方式來增大手的內能,后者是利用做功的方式來增大手的內能

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