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【題目】家庭電路中常用帶有開關的移動插座，插座上的開關與插座是聯，插座與插座之間是聯．

【答案】串；并
【解析】解：在家庭電路中，電燈與插座間以及插座與插座之間是互不影響，因此它們是并聯連接，插座上的開關與插座是串聯連接．
故答案為：串；并．
家庭電路電壓是220V，家用電器的額定電壓也是220V，各家用電器之間是并聯時，各家用電器都正常工作，并且互不影響．家庭電路中，用電器和控制用電器的開關串聯．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小彤想利用一架天平（沒有砝碼），一個量筒，兩個完全相同的燒杯，一只滴管，一些水測出一些小玻璃球的密度，請你補充她的實驗步驟并寫出表達式．
（1）實驗步驟：
①把天平放在水平桌面上，并調好橫梁使其平衡；
②將兩個完全相同的燒杯分別放在天平的左右托盤上，其中一個燒杯中放若干玻璃球，另一個燒杯中用滴管緩慢加水，直至天平平衡；
③；
④將玻璃球放入量筒中，使其冤魂全浸沒水中，總體積記為 ．
（2）待測玻璃球密度的表達式 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體沸騰的條件________________、__________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關”的實驗中所用裝置如圖a所示．

（1）勻速拉動木塊前，應將測力計沿_____（選填“水平”、“豎直”或“任意”）方向放置，然后進行調零．

（2）小明猜想，滑動摩擦力的大小可能和以下因素不同有關，若要驗證以下猜想，要用到圖中的哪幾個實驗呢，根據圖中的彈簧測力計讀數可以得出結論．

A、滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關，要用到_____圖中的裝置（選“a、b、c、d”）；可以得出結論_____．

B、滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，要用到_____圖中的裝置（選“a、b、c、d”）；可以得出結論_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗用氣球在頭發上蹭幾下，頭發就隨著氣球飄起來，這表明摩擦后頭發絲和氣球帶上了電荷，由于這兩種電荷互相使頭發隨氣球飄起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】共享單車因為方便快捷、環保無污染深受人們的喜愛，它的剎車手把實際上是一個_____杠桿:剎車時自行車可以慢慢停下來，說明力可以改變物體的_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【探究名稱】影響液體蒸發快慢的因素 【提出問題】液體蒸發快慢跟哪些因素有關?
【猜想與假設】通過觀察下圖和聯系生活實際進行猜想

猜想一:液體蒸發快慢可能跟液體的高低、液體的大小和液體表面空氣流動快慢有關.
猜想二:相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發快慢可能還與有關.
【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:
如下圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發快慢與是否有關.
此實驗過程中需控制酒精的和其表面上方空氣流動快慢相同.

【交流與評估】 我們知道液體蒸發時要吸熱,請你舉一個應用蒸發吸熱的事例: .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛在某公路上以最高限速（如下圖）勻速行駛的汽車，其正前方有一座山,此時汽車鳴笛,經2s后司機聽到回聲，請問
（1）從鳴笛至聽到回聲，汽車行駛的路程是多少？
（2）聽到回聲時汽車距山多遠？
（3）若此時司機再次鳴笛，多久后他能聽到回聲？（v＝340m/s，按要求寫出解題過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現象，下列說法中正確的是

A. 只有固體的振動才能產生聲音

B. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音

C. 利用超聲波可以擊碎人體內的結石

D. 聲音的響度越大，在空氣中的傳播速度就越大

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