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在測定未知電阻R的實驗中,實驗室只提供了一個電壓表,兩個定值電阻R1、R2,兩個開關,導線若干和一個電壓未知的電源,

(1)若要測得R的值,請設計可行的電路,把它畫在圖的方框里.(要求選用上述提供的實驗元件,電路連接好后各元件接法不得改變并在電路圖中標出元件符號.)?

(2)最主要的步驟是(指出需要測定的物理量,不要求導出計算R的表達式):?

a._______________________________________________?

b. _______________________________________________

 

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相關習題

科目:初中物理 來源:2009年四川省遂寧初中畢業學業考試物理試題及答案 題型:058

小明做“測定小燈泡額定電功率”的實臉,被測小燈泡的額定電壓為3.8 V,電阻約為10 Ω,實驗室有如下器材:電源(電壓未知)、電流表(0~0.6 A和0~3 A)、電壓表(0~3 V和0~15 V)、滑動變阻器R(10 Ω、0.5 A)、開關各一只,導線若干.

(1)如圖是小明連接的不完整的實驗電路,請你幫他將圖中未連接部分接好.要求:電表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動時連人電路的阻值增大.

(2)在正確連接電路并調節滑動變阻器使小燈泡正常發光時,電流表示數如圖所示,則通過小燈泡的電流為________A,小燈泡的額定功率________W.

(3)實驗中,突然發現電壓表的示數變為零,電流表示數增大,電路可能出現的故障是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做“測定小燈泡額定電功率”的實臉,被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω,實驗室有如下器材:電源(電壓未知)、電流表(0~0.6A和0~3A)、電壓表(0~3V和0~15V)、滑動變阻器R(10Ω、0.5A)、開關各一只,導線若干。

  (1)圖(甲)是小明連接的不完整的實驗電路,請你幫他將圖中未連接

部分接好。要求:電表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動時連人電路

的阻值增大。

(2)在正確連接電路并調節滑動變阻器使小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為    A,小燈泡的額定功率    W。

(3)實驗中,突然發現電壓表的示數變為零,電流表示數增大,電路可能出現的故障是        。

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