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【題目】小明利用如圖所示的裝置做“比較水和沙子的吸熱能力”的實驗.

(1)在兩支相同的燒杯中分別加入水和沙子,并分別用相同的酒精燈加熱,用溫度計測量它們的溫度變化.實驗中要求水和沙子的初溫相同、相同,實驗數據記錄如下表所示.

(2)分析表中數據可知,水和沙子加熱相同的時間,升高的溫度多.若使水和沙子升高相同的溫度,需要加熱更長的時間.那么水和沙子比較吸熱能力強的物質是

【答案】
(1)質量
(2)沙子,水,水
【解析】(1)由吸熱公式:Q=cmΔt可知,“比較水和沙子的吸熱能力”的實驗中,應控制初溫、質量、吸收的熱量相同;
(2)由表可知,水和沙子加熱相同的時間,沙子升高的溫度多 ;若使水和沙子升高相同的溫度,水需要加熱更長的時間,所以水的比熱容大,吸熱能力比沙子強 .
所以答案是:(1)質量;(2)沙子;水;水 .

【考點精析】利用比熱容的概念對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知比熱容(C):單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“測量小燈泡的電功率”:選用小燈泡L(額定電壓為3.8V)、電壓表、電流表、滑動變阻器R和干電池4節等.
(1)在圖甲的虛線框內把實驗電路圖補充完整.
(2)在連接電路時,開關應處于狀態.
(3)完成電路連接,試觸時發現電壓表指針向右偏轉,電流表指針向左偏轉,原因是
(4)糾正錯誤后,閉合開關S,移動滑片P電壓表示數如圖乙所示,為測量小燈泡的額定功率,滑片P應向(選填“a”或“b”)端移動,直至電壓表的示數等于V,電流表的示數如圖丙所示為A,則小燈泡的額定功率為W.

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【題目】如圖所示,小剛在探究“串聯電路的電壓特點”時,將兩盞標有“2.5V 0.3A”的小燈泡串聯起來到電源兩端.突然,原來正常發光的兩盞燈同時熄滅.

(1)關于這兩盞燈的故障判斷,小剛給出了四種猜測:
A .一盞燈斷路,另一盞燈完好
B .一盞燈短路,另一盞燈完好
C .一盞燈斷路,另一盞燈短路
D .兩盞燈同時被燒斷
四個猜想中,可能性最大的是
(2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障.現有①規格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導線.
從它們中間選擇一種器材來檢測故障,你認為不適用的是?(填序號).
你的理由是
(3)故障排除后,小剛測出的數據如下表.

得出結論:
①串聯電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和.
②串聯電路中各部分電壓兩端的電壓相等.
請你對上述結論分別進行評估:
根據串聯電路的電壓特點結論(①/②)是錯誤的.請你分析說明形成錯誤結論的原因?

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【題目】如圖所示,用10N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,彈簧測力計的示數為3N.若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的有(
A.以A為參照物,B是靜止的
B.滑輪移動的速度為0.4m/s
C.繩子拉物體A的功率為1W
D.在運動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計的示數也會增大

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【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定,定值電阻R的阻值為10Ω,閉合開關后,將滑動變阻器的滑片從某個位置向右滑動一段距離,使變阻器阻值增加了5Ω,電流表示數減少了0.04A,則電壓表示數的變化是(
A.增加了0.2V
B.減少了0.2V
C.增加了0.4V
D.減少了0.4V

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【題目】小禹在復習“探究導體的電阻與哪些因素有關”的實驗時,產生了一些疑惑;實驗中為什么選擇不常見的鎳鉻合金作為研究的導體,而不選用常見的銅絲?難道選用鋼絲會不利于探究?帶著這些思考,小禹決定進行實驗驗證;
(1)為了能夠更好地反映出電阻的變化,小禹可以在如圖所示的電路中接入 , 且與研究導體聯.
(2)連接電路時,開關必須處于狀態.
(3)實驗中,選擇一根帶鱷魚夾的導線,主要是為了方便改變
(4)分別用銅絲、鎳鉻合金絲進行實驗,記錄實驗結果于下表,對比實驗記錄,發現用作為研究導體,實驗現象不明顯.不明顯之處是:

研究導體

銅絲

鎳鉻合金絲

長度/cm

100

80

50

100

100

80

50

100

直徑/mm

0.5

0.5

0.5

0.7

0.5

0.5

0.5

0.7

燈泡亮度

很亮

很亮

很亮

很亮

較亮

較亮

電流/A

0.42

0.42

0.43

0.43

0.24

0.26

0.31

0.30


(5)通過實驗,小禹解開了心中的疑惑,并進一步理解了滑動變阻器的原理及其在電學實驗中的作用,如在圖2所示的“探究電流與電阻的關系”實驗中,將電阻R由5Ω換成10Ω后,滑動變阻器的滑片應該向(選填“上”或“下”)端移動,以起到使電阻R兩端電壓的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿AOB用細線懸掛起來,分別在A、B兩端分別掛上質量為m1、m2的重物時,杠桿平衡,此時AO恰好處于水平位置,AO=BO,不計杠桿重力,則m1、m2的關系為(
A.m1>m2
B.m1<m2
C.m1=m2
D.無法判斷

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【題目】如圖所示,燈L1和L2的燈絲電阻之比是1:2,則A1表和A2表的示數之比是( )

A.2:3
B.3:1
C.1:2
D.2:1

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【題目】如圖所示,幾只串聯的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發光二極管.下列說法正確的是(
A.水果電池將電能轉化為化學能
B.發光二極管是由半導體材料制成的
C.一組二極管同時發光說明它們一定是串聯的
D.如果少串聯一個水果電池,二極管將變亮

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