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【題目】把凸透鏡正對著太陽,可在距凸透鏡15cm處得到一個最小、最亮的光斑。若將某一物體放在此凸透鏡前20cm處,在凸透鏡的另一側調節光屏的位置,可在光屏上得到一個__ 、__ 像。

【答案】倒立 放大

【解析】

試題分析:平行于凸透鏡主光軸的光線經凸透鏡后會聚于主光軸上一點,這個點叫焦點。焦點到光心的距離(通常由于透鏡較厚,焦點到透鏡的距離約等于焦距)叫焦距。由此可知,凸透鏡的焦距為15cm,由圖可知, f﹤u﹤2f,成倒立、放大的實像。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是探究物質的熔化規律的實驗裝置.實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

1)試管內物質在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數方法正確的是 (選填“A”、“B”“C”),示數為 ,某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質是 (選填晶體非晶體).

2)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質將停止熔化.將試管放回燒杯后,該物質又繼續熔化.說明固體熔化時需要 (選填吸收放出)熱量.

3)根據描繪的圖線,該物質在第5min時處于 態,該物質的熔點為 ,仔細觀察圖象發現,該物質熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫 (選填).

4)圖象中DE段是 過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)實驗使用的溫度計是根據液體的 規律制成的。

2)如圖甲為某同學實驗時測沸水溫度的情形。他的錯誤之處是 。

3)糾正錯誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時間過長,造成這種現象的原因可能是 。

4)他們觀察到水沸騰時的現象應該是圖中的 圖。從實驗可得出,液體在沸騰過程中要 熱,但溫度 ;實驗測出水的沸點為

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【題目】20132月,江蘇省推行區間測速.所謂的區間測速,就是在兩監測點安裝監控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監測點的時間,再根據兩點間的距離算出該車在這一區間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監測點A、B相距30km,該路段最高限速120km/h,車輛通過測速路段的最短時間為 小時.一輛轎車通過兩個監測點的時間如圖所示,通過兩監測點的速度分別為110km/h100km/h,該車 、不會)被判為超速.

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【題目】地球在不停地由西向東自轉,地球表面自轉的速度約為465m/s.可是,人豎直向上跳起時,為什么總是落回到原地呢?

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【題目】(6分)用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時溫度的變化規律。請回答下列問題:

1)在圖(b)中不是對試管直接加熱,而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱,這樣加熱是為了使固體粉末受熱________(選填均勻不均勻”)

2)圖(c)是小明在某個時刻所觀察到的溫度計的示數,此時所測的溫度是

3)實驗中用秒表測量時間,圖(d)是某一時刻秒表表示的時間,則秒表的讀數是 s。

4)小華根據所測數據畫了一個溫度隨加熱時間變化的圖像(假設在加熱過程中物質的質量不變,單位時間內吸收的熱量相同)。由圖像可知這種物質是________(選填燭蠟)。

5)在CD段時,此物質處于________(選填、固液共存)態。

6)實驗時收集多組數據是為了 (填序號).

得到可靠的結論 減小實驗誤差

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【題目】關門時發現,用手拉門的地方不同,關門的難易程度會不同.這說明力的作用效果和其作用的位置有關,這個位置物理學中稱為

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【題目】(4分)如圖所示為探究影響導體電阻大小的因素的實驗電路圖,A、B之間接電阻。

1)本實驗通過觀察 比較電阻的大小。

2)小明發現手邊只有一根較長的細電阻絲,他可以探究導體的電阻是否與導體的 有關.

3)小明利用刻度惱火測電阻絲的直徑,他在在一粗細均勻的鉛筆上將電阻絲緊密排繞了34圈,從圖中可知線圈長為為 cm,進而算出電阻絲的直徑.

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【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦,此過程中( )

A. F小于F

B. 甲的機械效率小于乙的機械效率

C. F做的功大于F做的功

D. F做功的功率等于F做功的功率

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