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如圖是我們課堂上研究的實驗．

（1）這個實驗是通過觀察     來比較      ．
（2）在（a）裝置中，酒精的質量為10g，燒杯中水的質量為200g、初溫為20℃．點燃酒精直至燒完，此時溫度計示數上升到70℃，則水吸收的熱量為     J；給水加熱的效率為     %．（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）酒精熱值3×107J/kg）
（1）杯中水溫度的變化大�。蝗剂系臒嶂担�2）42000J，14%

試題分析：（1）為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質量相同，通過溫度計的示數高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大小
（2）完全燃燒10g酒精放出的熱量：
，
水吸收的熱量：

所以：
點評：本題考查了學生對熱值概念的了解與掌握，分析時用好控制變量法是本題的關鍵，計算時注意單位統一．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

一根燒紅的鐵釘，溫度是500℃，質量是1.5g，它的溫度降低到20℃，要放出多少熱量？已知鐵的比熱容C鐵=0.46×103J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明設計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領。

⑴寫出調整實驗器材的方法步驟。
⑵依據小明的探究方案，實驗探究過程中，除了選用相同規格的燒杯和酒精燈，還需要控制不變的量有哪些？
⑶實驗探究記錄數據如下表。
加熱時間t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水的溫度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
食用油的溫度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
47
47.5
50
52.5
55
在這些數據中，哪一個最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產生了錯誤，分析實驗數據，可以得出的結論是什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

質量為0.5kg的熱水，溫度從90℃降低到30℃，求這些水放出的熱量。
[水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

中央氣象臺每天都會發布全國主要城市的天氣預報，下圖表列出的是2013年3月24日沿海城市天津和內地城市重慶氣溫情況。請根據兩座城市的氣溫變化情況判別城市名稱，乙是        ，你做出判別的依據是                。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

質量相同、初溫相同的水和煤油，吸收了相同的熱量后，將其混合在一起.則它們之的熱量是由________傳遞到________.（已知c水﹥ c煤油）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人們常用水給汽車發動機降溫，這是因為水的          較大，在相同條件下水能帶走較多的熱量；“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發、使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍，說明“可燃冰”的          很大；電暖器工作時，電熱絲溫度很高，而跟它串聯在一起的導線卻不怎么發熱，這是因為電熱絲的        比導線的大，所以產生的熱量就多。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

熱水器內盛有25℃的水20kg，吸收了2.52×106J的熱量后，這些水的溫度能升高到多少攝氏度？    [c水＝4.2×103J/(kg×℃) ]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車、拖拉機的發動機常用水做冷卻劑．是因為水具有
A．較小的密度B．較大的比熱容C．較低的凝固點D．較高的沸點

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