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下圖是一個加熱、保溫電路的一部分.電熱絲R1規格為“220 V 1100 W”,限流電阻R2=506 Ω.電路的工作原理是:當溫控開關S接a時,電熱絲R1接入電路,電路處于加熱狀態;當達到一定溫度時,溫控開關S自動從a切換到b,電路處于保溫狀態.正常工作時,加熱功率1100 W,保溫功率88 W.(電源電壓保持不變,電阻不隨溫度變化.)

(1)請你按照上述原理,對右圖進行連線,使它成為完整的電路圖;

(2)某天在使用(1)中已經連接完整的電路時,R1燒毀了.有人想使電路恢復正常工作,設計了下面方案.請通過計算、分析,對兩個方案作出評價:

方案一:用“220 V 220 W”電熱絲R3、“220 V 880 W”電熱絲R4串聯替代R1;

方案二:用兩根都是“220 V 550 W”的電熱絲R5并聯替代Rl

(3)請你選用下表所提供的電熱絲,再設計一個方案,使(2)中損壞的電路恢復正常工作,并說明設計理由.

電熱絲:

答案:
解析:

  (1)如圖所示  (2分)

  (2)方案一:(2分)

  R3=U2/P3=(220 V)2/220 W=220 Ω

  同理R4=55 Ω

  R3、R4串聯后:

  加熱時:P=U2/(R3+R4)=(220 V)2/(220 Ω+55 Ω)=176 W<1100 W

  保溫時:=U2/(R3+R4+R2)=(220 V)2/(220 Ω+55 Ω+506 Ω)≈62.0 W<88 W

  兩項都不合題意要求,方案一不可行.

  方案二:(2分)

  R1=U2/P1=(220 V)2/1100 W=44 Ω,同理R5=88 Ω.兩根電熱絲R5并聯后總電阻值是44 Ω,能替代R1,加熱時功率為1100 W;保溫時功率為88 W.正常工作時,兩項都合要求.

  但是,當其中一根電熱絲燒壞時,電路仍可以工作.

  加熱時:R5正常工作,P=550 W<1100 W

  保溫時:=U2/(R2+R5)=(220 V)2/(506 Ω+88 Ω)≈81.5 W<88 W

  斷了一根電熱絲后,兩項都不合要求,而且不能及時發現加以排除.可見方案二不是最佳的.

  (3)設計如下:(2分)

  將兩根“110 V 550 W”電熱絲R9串聯替代R1

  理由:一個電熱絲的電阻值為R9

  R9=U2/P=(110 V)2/550 W=22 Ω

  兩根電熱絲串聯后總阻值是44 Ω,接在220 V電壓下能正常工作,能完全等效替代R1,符合題意要求.

  其它設計,只要符合題意要求均給分.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2009-2010年江蘇省九年級上學期期末考試物理卷 題型:實驗題

(8分)(要寫出必要的公式和過程)如圖是一個加熱、保溫電路的一部分.電熱絲R1規格為“220V  1100W”,限流電阻R2=506.電路的工作原理是:當溫控開關S接a時,電熱絲R 1接入電路,電路處于加熱狀態;當達到一定溫度時,溫控開關S自動從a切換到b,電路處于保溫狀態.正常工作時,加熱功率1100W,保溫總功率88W.(電源電壓保持不變,電阻不隨溫度變化.)

(1)請你按照上述原理,對下圖進行連線,使它成為完整的電路圖;

 (2)某天在使用(1)中已經連接完整的電路時,R1燒毀了.有人想使電路恢復正常工作,設計了下面方案.請通過計算、分析,對兩個方案作出評價:

    方案一:用“220V  220W”電熱絲R3、“220V   880W”電熱絲R4串聯替代R 1;

方案二:用兩根都是“220V  550W”的電熱絲R5并聯替代R 1

 (3)請你選用下表所提供的電熱絲,再設計一個方案,使(2)中損壞的電路恢復正常工作,并說明設計理由.

符號

R6

R7

R8

R9

規格

200V  500W

220V  600W

220V  2200W

110V  550W

數量

1

1

2

3

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

下圖是一個加熱、保溫電路的一部分。電熱絲R1規格為“220V 1100W”,限流電阻R2=506Ω。電路的工作原理是:當溫控開關S接a時,電熱絲R1接入電路,電路處于加熱狀態;當達到一定溫度時,溫控開關S自動從a切換到b,電路處于保溫狀態。正常工作時,加熱功率1100W,保溫功率88W。(電源電壓保持不變,電阻不隨溫度變化。)

(1)請你按照上述原理,對上圖進行連線,使它成為完整的電路圖;

(2)某天在使用(1)中已經連接完整的電路時,R1燒毀了。有人想使電路恢復正常工作,設計了下面方案。請通過計算、分析,對兩個方案作出評價:

方案一:用“220V220W”電熱絲R3、“220V 880W”電熱絲R4串聯替代R1

方案二:用兩根都是“220V 550W”的電熱絲R5并聯替代Rl

(3)請你選用下表所提供的電熱絲,再設計一個方案,使(2)中損壞的電路恢復正常工作,并說明設計理由。

     電熱絲:

符號

R6

R7

R8

R9

規格

220V  500W

220V  600W

220V  2200W

110V  550W

數量

1

1

2

3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(8分)(要寫出必要的公式和過程)如圖是一個加熱、保溫電路的一部分.電熱絲R1規格為“220V  1100W”,限流電阻R2=506.電路的工作原理是:當溫控開關S接a時,電熱絲R 1接入電路,電路處于加熱狀態;當達到一定溫度時,溫控開關S自動從a切換到b,電路處于保溫狀態.正常工作時,加熱功率1100W,保溫總功率88W.(電源電壓保持不變,電阻不隨溫度變化.)

(1)請你按照上述原理,對下圖進行連線,使它成為完整的電路圖;

 (2)某天在使用(1)中已經連接完整的電路時,R1燒毀了.有人想使電路恢復正常工作,設計了下面方案.請通過計算、分析,對兩個方案作出評價:

    方案一:用“220V  220W”電熱絲R3、“220V   880W”電熱絲R4串聯替代R 1;

方案二:用兩根都是“220V  550W”的電熱絲R5并聯替代R 1

 (3)請你選用下表所提供的電熱絲,再設計一個方案,使(2)中損壞的電路恢復正常工作,并說明設計理由.

符號

R6

R7

R8

R9

規格

200V  500W

220V  600W

220V  2200W

110V  550W

數量

1

1

2

3

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(8分)(要寫出必要的公式和過程)如圖是一個加熱、保溫電路的一部分.電熱絲R1規格為“220V  1100W”,限流電阻R2=506.電路的工作原理是:當溫控開關S接a時,電熱絲R 1接入電路,電路處于加熱狀態;當達到一定溫度時,溫控開關S自動從a切換到b,電路處于保溫狀態.正常工作時,加熱功率1100W,保溫總功率88W.(電源電壓保持不變,電阻不隨溫度變化.)
(1)請你按照上述原理,對下圖進行連線,使它成為完整的電路圖;

(2)某天在使用(1)中已經連接完整的電路時,R1燒毀了.有人想使電路恢復正常工作,設計了下面方案.請通過計算、分析,對兩個方案作出評價:
方案一:用“220V  220W”電熱絲R3、“220V   880W”電熱絲R4串聯替代R 1
方案二:用兩根都是“220V  550W”的電熱絲R5并聯替代R 1
(3)請你選用下表所提供的電熱絲,再設計一個方案,使(2)中損壞的電路恢復正常工作,并說明設計理由.
符號
R6
R7
R8
R9
規格
200V  500W
220V  600W
220V  2200W
110V  550W
數量
1
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