【題目】神舟11號飛船在加速升空的過程中，下列關于其勢能、動能、機械能的說法正確的是
A．動能減少，重力勢能增加，機械能不變
B．動能增加，重力勢能減少，機械能不變
C．動能增加，重力勢能增加，機械能不變
D．動能增加，重力勢能增加，機械能增加
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一帶閥門的圓柱形容器，底面積是200 cm2，裝有12 cm深的水，正方體M棱長為10 cm，重20 N，用細繩懸掛放入水中，有
的體積露出水面，如圖所示，g取10 N/kg，水的密度為1.0×103 kg/m3。求：
(1)正方體M的密度；
(2)正方體M受到的浮力以及此時水對容器底部的壓強；
(3)若從圖示狀態開始，通過閥門K緩慢放水，當容器中水面下降了2 cm時，細繩剛好被拉斷，則細繩能承受的最大拉力是多少？
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【題目】如圖，甲是探究聲現象常用的裝置，請根據要求回答問題：
（1）泡沫塑料球被發聲音叉彈起，這個現象說明什么？___________________________；
（2）泡沫塑料球在實驗中起什么作用？________________；
（3）加大敲音叉的力度，根據發生的現象，你由此可得出什么結論？_________________；
（4）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現象說明_______．
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【題目】將一個重為G的雞蛋放進盛有濃鹽水的杯中，雞蛋漂浮，然后逐漸向杯中加入清水，當雞蛋下沉至杯底靜止時停止加水，下列圖像能夠粗略描述這個過程中浮力隨時間變化的關系是 （ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】為了使快速降落的“神舟”五號返回艙安全著陸，返回艙在距離地面幾米處，向下迅速噴出高溫高壓氣體。從開始噴氣到安全著陸，返回艙的（ ）
A. 動能增大，重力勢能減少，機械能不變
B. 動能不變，重力勢能減少，機械能減少
C. 動能減小，重力勢能增加，機械能不變
D. 動能減小，重力勢能減少，機械能減少
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【題目】用兩個相同的“熱得快”，分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關系的圖象如圖．根據圖象可知，甲液體的比熱容 乙液體的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）．如果乙液體是水，那么質量為500g，初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量，乙液體的溫度升高了 ℃（氣壓為一標準大氣壓）．
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【題目】鈔票的某些位置用熒光物質印上了標記，在紫外線下識別這些標記，是一種有效的防偽措施．某同學在較暗的環境中做了下列三次實驗：
(1)如圖甲所示，他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票，看到“100”字樣發光。這表明紫外線能使___發光。
(2)如圖乙所示，他用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發光。這表明紫外線能被透明玻璃______。
(3)如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈正對玻璃照射，在另一側無論怎樣移動鈔票，“100”字樣都不發光。他做這次實驗是為了探究________。
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【題目】在探究“二力平衡條件”的實驗中：
(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后，設計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理，其原因是：_____________________________。
(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪傳遞拉力，并通過_______來改變F1和F2的大小。
(3)保持F1與F2相等，用手將小車扭轉到圖中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？_________________。
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