【題目】小夢學習小組的同學們在“測量定值電阻阻值”的實驗中。
(1)如圖甲是小組同學連接的部分實物圖,請你用筆畫線代替導線,幫助小組同學將圖甲中的實物連接完整__________。
(2)電路連接正確后,閉合開關,小夢發現電壓表無示數,電流表有示數,產生這一現象的原因可能是____(選填“定值電阻短路”或“定值電阻斷路”)。
(3)排除故障后,繼續實驗,并根據實驗數據畫出如圖乙所示的U-/圖像。根據圖像可知,定值電阻阻值____Ω。
(4)完成實驗后,小組同學對實驗進行了交流。小夢認為不用電流表也能測出該電阻的阻值。對小夢提出的問題,小組同學討論后設計了在缺少電流表時測量未知電阻的方案,電路圖如圖丙所示,請你在橫線上將實驗步驟補充完整。
①_________________________________,用電壓表測出電源兩端的電壓U;
②_______________________________,用電壓表測出待測電阻兩端的電壓U1;
③未知電阻R的表達式,R1=__________(用測量值U、U1及Ro表示,其中滑動變阻器的最大阻值為Ro)。
【答案】 定值電阻短路 5 將滑片移至最左端 將滑片移至最右端 見解析所示
【解析】(1)滑動變阻器的上方接線柱與電阻的右方接線柱相連,電壓表與定值電阻并聯即可,如下圖所示:
(2)電流表有示數,說明不是斷路,電壓表無示數,是定值電阻短路。(3)排除故障后,繼續實驗,并根據實驗數據畫出如圖乙所示的U-/圖像。根據圖像可知,定值電阻阻R5Ω。(4)實驗步驟:①將滑片移至最左端,用電壓表測出電源兩端的電壓U;②將滑片移至最右端,用電壓表測出待測電阻兩端的電壓U1;③因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以R0兩端的電壓:U0=U-Ux=U
U1,因串聯電路中各處的電流相等,所以:I′
,即
, 解得:Rx
。
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【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中
(1)把質量分布均勻的杠桿中點作為支點,其目的是消除_______對實驗的影響;
(2)如圖所示,是已經平衡的杠桿,若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼,杠桿會失去平衡,那么只需將_______(選填下列序號),杠桿就會重新平衡;
①左側鉤碼向左移動4個格 ②2右側鉤碼向左移動2個格 ③平衡螺母向左適當調節
(3)小明改用彈簧測力計做實驗,如圖所示,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數_______1N(選填”大于”,“小于”或“等于”)。(每個鉤碼0.5N)
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【題目】如圖甲所示是小夢家的電子體重秤,其內部電路圖如圖乙所示,其中R1為壓敏電阻,其阻值與站在電子體重秤上的人體質量的關系如圖丙所示,R2為定值電阻。下列說法正確的是 ( )
A. 電子秤顯示器相當于一個電壓表
B. 人體質量越大,電子秤的示數越小
C. 人體質量越大,R2兩端的電壓越小
D. 人體質量越大,電路中消耗的電功率越大
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【題目】如圖所示,小夢學習小組在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗。
(1)如圖甲可知,凸透鏡的焦距是____cm。
(2)圖乙是某次實驗的情景,燭焰能在光屏上成清晰的像,此時像的性質是倒立、放大的實像。利用這一成像規律可制成____________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。
(3)如果讓蠟燭在圖乙實驗的基礎上靠近凸透鏡,仍要在光屏上得到一個清晰的像,光屏應向____(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。
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【題目】如圖所示,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處,此時在光屏中心已成燭焰清晰的像,下列說法正確的是
A. 此時燭焰在光屏上的成像特點于投影儀成像特點相同
B. 若蠟燭移至20cm刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈現燭焰清晰縮小的像
C. 若蠟燭移至45cm刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈現燭焰清晰放大的像
D. 在圖示中的燭焰和凸透鏡之間放一副近視鏡,將光屏左移可再次成清晰的像
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【題目】如圖甲所示,水平地面上一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示,問:
(1)物體做勻速運動時所受的摩擦力的大小為多少?
(2)物體在0~2 s內受的摩擦力的大小為多少?
(3)4~6 s內物體運動的路程是多少米?
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【題目】如圖所示的是表示光從空氣射入某種介質時的光路圖。其中光線a是________光線,光線c是________光線,折射角的度數是______,界面的_______側是空氣。
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【題目】如圖甲電路中,電源電壓保持不變,R1是定值電阻。當開關S閉合,滑動變阻器R2的滑片P由a端移動到b端,兩電表示數變化關系如圖乙所示,則下列說法中正確的是( )
A. 電源電壓為14V
B. R2的最大阻值是30Ω
C. 滑片P由a向b恰好移動三分之一長度時R1的電功率為1.25W
D. 滑片P在a端時,2分鐘內R2消耗的電能是144J
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