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【題目】下面描述的自然現象，在形成過程中需要吸收熱量的是（ ）

A. 初春，河流中冰雪消融 B. 仲夏，草葉間露珠晶瑩

C. 深秋，枝頭上掛滿白霜 D. 寒冬，窗戶上冰花剔透

【答案】A

【解析】試題分析：在物態變化中，吸熱的有三個：汽化、升華和熔化。A．初春，河流中冰雪消融 ，是熔化現象，吸熱；B．仲夏，草葉間露珠晶瑩，是液化現象，放熱；C．深秋，枝頭上掛滿白霜，是凝華現象，放熱； D．寒冬，窗戶上冰花剔透，是凝華現象，放熱；所以應選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動，它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�

A. 甲的路程與時間成正比

B. 甲的速度小于乙的速度

C. 若甲、乙相距1.92km，同時相向而行，1min相遇

D. 若乙先出發4min，甲隨后追乙，6min后將追上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______，并通過調整_________________來改變拉力的大小。

（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片_______（選填“能”或“不能”）平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究“二力平衡時是否需要_____________________________”。

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______。

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗．其主要原因是。（_______）

A.減少摩擦力對實驗結果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電路中有兩盞電燈和一個開關，燈泡正常發光，下列說法正確的是（ ）
A.若斷開開關，兩燈都不亮，這兩燈一定是串聯
B.若斷開開關，兩燈都不亮，這兩燈一定是并聯
C.若斷開開關，只有一燈亮，這兩燈一定是串聯
D.若斷開開關，只有一燈亮，這兩燈一定是并聯

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究液體內部壓強的特點，某同學向實驗室借來了微小壓強計：

（1）實驗前發現微小壓強計U形玻璃管中兩側液面高度不同（圖甲），接下來應該進行的操作是______

A. 拔下左側橡皮管，使液面自動回到同一高度，再將橡皮管塞上

B. 抽取右側管內的液體，直到左右液面相平

（2）調節好壓強計后，做了圖乙中的五次實驗，其中h5>h4>h3=h2=h1：

① 對比圖（1）（2）（3），可以得出：

同一深度處，液體內部向各個方向的壓強________（“相等”、“不相等”）；

② 對比圖（4）（5），可以得出：液體壓強和液體的________有關；

③ 對比圖（1）（5），該同學得出：液體壓強和深度有關，深度越深，液體壓強越大。

你認為他的結論_________（“有效”、“無效”），因為_________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放映電影的銀幕和多媒體教室投影的屏幕用的都是粗糙的白布，這是因為白布能夠反射_____，粗糙的布使光發生__________（最后一空選填“鏡面反射”或“漫反射”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛小汽車質量為1.2t，發動機的功率為60kW，停在水平地面上時，四輪與地面的總接觸面積為1000cm2。當它在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛1440m時，求：

（1）汽車停在水平地面上時，對水平地面的壓強多大？

（2）汽車行駛這段距離用了多長時間？發動機提供的牽引力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四位科學家中，以他的名字命名電阻單位的是（ ）
A.安培
B.歐姆
C.瓦特
D.伏特

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為180N的泥桶，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重．若工人在5s內將泥桶勻速提高了2m，滑輪組的機械效率為90%．求：

（1）工人使用滑輪組時做的有用功、拉力做的總功．

（2）工人拉繩子的力．

（3）如果用這個裝置同時提3個同樣的泥桶，工人拉繩子的力為多少？

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