【題目】(雙選)如圖所示,電源電壓為12V,定值電阻R=12Ω,在S閉合的情況下,下列說法正確的是
A. 在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表有明顯示數
B. 在a、b兩點間接入一個合適的電流表時,電流表的示數為0.1A
C. 在a、b兩點間接入一個“6V 3W”的小燈泡時,小燈泡恰能正常發光
D. 在a、b兩點間接入一個18Ω的電阻,電路消耗的電功率為24W
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【題目】利用如圖所示裝置進行“探究光的反射規律”實驗。
(1)將一塊平面鏡平放在水平桌面上,然后將紙板______放置在平面鏡上;
(2)在圖甲中,用一束激光貼著左側紙板沿EO方向射到O點,可在紙板右側看到反射光線OF;若如圖乙所示,將紙板沿ON向前或向后折,發現在紙板右側都看不到反射光線,這可以說明在反射現象中,反射光線、入射光線和法線在_______;
(3)在圖甲中,將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF____(選填“靠近”或“遠離”)法線。經過多次測量后發現反射角總是_______入射角的;
(4)在圖甲中,若將一束光貼著右側紙板沿FO入射到O點,發現反射光線沿圖中的OE方向射出,說明在反射現象中,光路是______。
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【題目】如圖,甲燈為“6V,6W”,乙燈為“6V,4W”,用一個輸出電壓恒為12伏的電源對兩燈供電,要使這兩個燈能同時正常發光,則應選擇電路
A. B.
C.
D.
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【題目】公共場所中經常看到有人饒有興趣地低頭玩手機游戲,殊不知手機中還有很多其它功能。愛好物理的“620“創新小組的同學們,發現手機有一種“鏡子“功能。于是,激起了他們探究平面鏡成像特點的興趣。
(設計實驗)
由于用手機中的“鏡子”作平面鏡進行實驗,無法找到像的位置.于是他們選用了玻璃板、規格相同的兩個棋子、白紙等,組裝成如圖所示的實驗裝置。
(進行實驗與收集證據)
(1)小華同學將棋子A移到玻璃板前某位置不動,小普同學在板一領幫忙移動棋子B,無能小普在水平桌面上怎樣移動棋子B,小華都看不到棋子B與棋子A的像重合。善于觀察的小林同學發現這是因為玻璃板與桌面_________,調整后,小華便能看到棋子B與棋子A的像完全重合。
(2)把棋子A在玻璃板前移動多次,同時調整玻璃板后棋子B的位置,每次都使得棋子B與棋子A的像的位置重合,這不僅可以找到像的位置,還可以比較出像與物的________關系。
(3)實驗中還需要________,用來測量像與物到玻璃板的________。
(分析與論證)
平面鏡成像的特點是:像與物的大小________;像與物到鏡面的距離________。利用數學中的知識,平面鏡成像的規律也可以表述為:像與物關于鏡面________。
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【題目】小剛從家到達了文化廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。 路程與時間關系圖像如圖所示。則:
(1)小剛騎車的速度是多少?
(2)小剛步行的速度是多少?
(3)小剛從家到文化廣場全程的平均速度是多少?
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【題目】某同學設計了以下四個實驗,其中不能得出條形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的是( )
A. 將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三個小鐵球
B. 將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近
C. 將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧測力計下向右緩慢移動
D. 將丁實驗中條形磁鐵放在一堆大頭針上的再緩慢提起
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【題目】(7分)(1)如圖1所示,接通電路時導線下方的小磁針發生偏轉,改變電流方向時小磁針的偏轉方向 .由此說明,通電導體周圍存在 ,且其方向與 有關.
(2)用如圖2所示的裝置進行如下實驗:閉合開關,讓導體AB作左右運動,電流表的指針 ;閉合開關,讓導體AB作上下運動,電流表的指針 ;斷開開關,再讓導體AB作左右運動,電流表指針 .根據這些現象,可以得到的結論是 .
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【題目】短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達終點的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是 ( )
A.在前5秒內運動員的平均速度為4.5 m/s
B.在后5秒內運動員的平均速度為9.6m/s
C.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s
D.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.6 m/s
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【題目】把阻值為12Ω的小燈泡與標有“100Ω 0.5A”的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,各電表選擇的量程如圖所示,要求閉合開關后兩電表的示數均不超過所選量程,且電路元件不能燒壞.假設燈泡電阻不變,下列說法正確的是
A. 在滑動變阻器滑片向左移動的過程中,電流表示數變大,電壓表示數變小
B. 電路的總電阻最小值為30Ω
C. 滑動變阻器滑片移動的過程中,電壓表與電流表示數比值不變
D. 滑動變阻器允許調節的范圍是24Ω-60Ω
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