【題目】小華同學用“伏安法”來測量一只阻值約為5Ω的定值電阻Rx , 實驗室有如下器材供選用: A.兩節干電池 B.開關一個和導線若干 C.電壓表(0﹣3~15V)
D.電流表(0~0.6﹣3A) E.滑動變阻器(0~10Ω) F.滑動變阻器(0~100Ω)
(1)小華同學完成實驗電路設計后,為了操作順利和方便,除了A,B,C和D外,小華同學還需選用器材(選填“E“或“F”);
(2)根據設計的實驗電路要求,請用筆劃線代替導線連接圖甲中最后的兩根導線;
(3)如圖甲所示,連接好電路.在閉合開關前,為保護電路,滑動變阻器的滑片P應該滑至端(選填“G”或“H”);
(4)小華在閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片P時,發現電流表示數始終為零,而電壓表有示數但不發生變化,此時電路中的一處故障是(選填A、B、C或D);
A.滑動變阻器斷路
B.滑動變阻器短路
C.定值電阻Rx斷路
D.定值電阻Rx短路
(5)排除故障后,電流表示數為0.40A,電壓表示數如乙圖所示,則本次實驗測得的定值電阻Rx是Ω.
【答案】
(1)E
(2)解:如圖:
(3)G
(4)C
(5)5.5
【解析】解:(1)滑動變阻器在電路中是為了改變電流表和電壓表的示數,實現多次測量;滑動變阻器的阻值較大,則其兩端分擔的電壓較大,定值電阻兩端分擔的電壓較小,當滑片移動時,電壓表的示數變化較小,不利于實驗的結果的測量;故應選用滑動變阻器(0~10Ω);(2)電源電壓為2節干電池,為3V,故電壓表量程為0﹣3V;滑動變阻器采用一上一下的接法,如圖: ;(3)閉合開關前,滑動變阻器阻值調至最大,即滑片移到G端;(4)閉合開關后電流表沒有示數,而電壓表有示數,說明電壓表并聯部分斷路,即定值電阻Rx斷路;故選C;(5)電壓表的示數為2.2V,電流表示數為0.40A,由I=
得測得的定值電阻Rx為
Rx= =
=5.5Ω.
所以答案是:(1)E;(2)如圖;(3)G;(4)C;(5)5.5.
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【題目】小明用如圖所示的實驗裝置,做“探究冰熔化特點”實驗.
(1)將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內的溫水中,在碎冰在插入溫度計,圖中溫度計示數為℃.
(2)小明設計了一個記錄實驗過程的表格,表格中(a)、(b)兩處應填的內容是:(a);(b) .
(a) | … | ||||
溫度/℃ | … | ||||
(b) | … |
(3)小明根據實驗數據,畫出了冰的熔化圖象,從吸放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是: .
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【題目】如圖所示,平面鏡PN與一支長15 cm的鉛筆AB豎直放置在水平桌面上,它們之間相距20 cm,鉛筆的像高為____cm;若鉛筆繞B點逆時針方向轉過90°,此時鉛筆尖A與其所成像A′間的距離為_____cm。
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【題目】某電熱水器,額定功率為2000W.當熱水器正常工作40min時,可將50kg的水從20℃加熱到40℃.水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).試求:
(1)這50kg水吸收的熱量是多少?
(2)熱水器消耗的電能是多少?
(3)熱水器的效率是多少?
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【題目】下圖甲,是小芳和小明同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置。
(1)為了便于觀察,該實驗最好在____________的環境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”),在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是為了_______________________ ;
(2)選取兩根完全相同的蠟燭,是為了___________________________關系;
(3)該實驗中,刻度尺的作用是:比較像與物到_________________的關系;
(4)移去蠟燭B,并在其位置上放一個光屏,則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A 燭焰的像,這表明平面鏡所成的像是_________像(填“虛”或“實”); 實驗時,小芳同學應在側(選填“M”或“N” )觀察蠟燭A經玻璃板所成的像;
(5)如果使蠟燭A離玻璃板遠一些,則它所成像的大小______________(選填“變大”、“變小”或“不變”) ;
(6)小芳經過三次實驗,記錄的像點A'、B'、C'與 物點A、B、C對應的位置,如下圖乙所示。為了得到更多的實驗結論,接下來小明應該進行的操作是:_______________________(說出其一即可);
(7)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,若小明同學在桌面上無論怎樣移動、調整薄玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請你分析其中的原因________________。
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【題目】趙陽同學有一只電熱器,他不知道這個電熱器的功率,他想利用家中的電能表進行測量,他把家中其他電器都關閉,只讓電熱器工作,經過3分鐘他觀察到電能表轉了12轉,他家的電能表上標有“220V 10A 300r/kWh”的字樣.請你幫他完成下列問題:
(1)這個電熱器消耗的電能是多少J?
(2)這個電熱器的功率是多少KW?
(3)如果他家里還有200W的電視機一臺、100W的電冰箱一個、500W的電飯煲一個及40W的電燈四盞,那么這些用電器能否同時使用?
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【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( )
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率相同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率不同
C.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,每個鉤碼重力相等,杠桿刻度均勻.
(1)平衡時,應該讓杠桿靜止在位置.
(2)小周同學所在實驗小組完成某次操作后,實驗現象如圖1所示,他們記錄的數據為:動力F1=1.5N,動力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂L2=m
(3)下列四個因素中,不會帶來實驗誤差的是
A.鐵架臺自身的重力足夠大
B.單個鉤碼的重力不完全相等
C.懸掛鉤碼的繩套重力偏大
D.杠桿與轉軸之間的摩擦偏大
(4)小周同學所在實驗小組在完成規定實驗后,他們想進一步探究,如果杠桿受到F2、F3兩個阻力,結構會怎樣?通過實驗,他們得到了如圖2所示的結果.根據這個結果,可以初步得出,在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1L1= . (F1、F2、F3的力臂分別用L1、L2、L3表示)
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【題目】按要求回答下列問題
(1)如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數I與電壓表示數U的變化關系
(2)如圖乙所示,則電源電壓為 V,R1的阻值為 Ω.
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