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在物理學中，用
壓強
壓強
來表示壓力的作用效果，它的國際單位是：
帕斯卡
帕斯卡
，1Pa的物理意義是：
每平方米面積上受到的壓力是1N
每平方米面積上受到的壓力是1N
．
分析：單位面積上受到的壓力是壓強，可以用壓強表示壓力的作用效果，壓強的國際單位是：帕斯卡．
解答：解：在物理學中，用壓強來表示壓力的作用效果，它的國際單位是：帕斯卡，符號：Pa，1Pa的物理意義是：每平方米面積上受到的壓力是1N．
故答案為：壓強；帕斯卡；每平方米面積上受到的壓力是1N．
點評：本題考查了壓強的單位及物理意義，掌握基礎知識即可正確解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在物理學中，用
分貝
分貝
來計量聲音的強弱．噪聲是指發聲體做
無規則
無規則
振動時發出的聲音．

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科目：初中物理 來源：2010-2011年寧夏回族自治區銀川市興慶區九年級上學期期末檢測物理卷 題型：實驗題

為探究物質的某種特性，同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，實驗得到如下數據：（6分）

（1）請你利用表中的數據在所給的坐標紙上畫出兩條質量隨體積的變化的圖像（3分）

（2）通過對上述圖象的分析，你可以得出什么結論（要求寫出兩條）？在物理學中通常用什么物理量來表示物質的這種屬性？（3分）

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

為了探究物質的某種特性，某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗，實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質量，下表記錄的是實驗測得的數據及求得的質量與體積的比值．
物質實驗序號體積（cm3）質量（g） 質量/體積（g/cm3）
甲1591.80
210181.80
315271.80
乙4540.80
51080.80
615120.80
（1）分析表中實驗序號1與2（2與3、1與3）或4與5（5與6、6與4）的體積與質量變化的倍數關系，可以歸納得出的結論是：______的______種液體，它們質量與體積的比值______．
（2）分析上表中實驗序號______（寫一對序號即可），可歸納得出的結論是：體積相同的兩種液體，它們質量與體積的比值不同．
（3）質量與體積的比值反映了物質的一種特性，在物理學中，用______這個物理量來表示物質的這一特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究壓力的作用效果與什么因素有關的實驗中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設計了如圖所示的幾個實驗.

（1）在實驗中，小明同學是通過觀察泡沫塑料的　　　　來比較壓力作用效果的.

（2）圖中　　 兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關的；　　 兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關的.

（3）在物理學中，用　　來表示壓力的作用效果.

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科目：初中物理 來源： 題型：

為探究物質的某種特性，同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，實驗得到如下數據：（6分）

（1）請你利用表中的數據在所給的坐標紙上畫出兩條質量隨體積的變化的圖像（3分）
（2）通過對上述圖象的分析，你可以得出什么結論（要求寫出兩條）？在物理學中通常用什么物理量來表示物質的這種屬性？（3分）

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