【題目】壓強是表示_______的物理量,底面積為0.2米2的正方體重800牛,放在水平地面上,對地面產生的壓強為_______帕,它表示的物理意義是______。將它沿豎直方向切去一半后,剩余部分對地面的壓強將______(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
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【題目】某實驗小組利用酒精燈對500g冰均勻加熱,他們每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態。如圖是他們根據記錄的數據繪制的“溫度﹣時間”圖象,已知c冰=2.1×103J/(kg℃),c水=4.2×103J/(kg℃),由圖象可知
A. 水升溫比冰慢,說明水的比熱容比冰小
B. 冰在熔化過程中溫度保持不變,內能不變
C. 冰在熔化前內能增加4.2×104J
D. 在CD段,水吸收的熱量是4.2×104J
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【題目】(6分)在探究決定電阻大小的因素時,研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想:
甲:導體的電阻與導體的長度有關。
乙:導體的電阻與導體的材料有關。
丙:導體的電阻與導體的橫截面積有關。
實驗室備有幾種電阻絲,參數如下表。
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.2 |
b | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
d | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
如圖17所示,是為完成探究連接的實驗電路。
(1)實驗中應通過比較 的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的。(2)若要驗證乙同學的猜想,則應該選用 兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗。
(3)選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證 同學的猜想。
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【題目】一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯電路的電壓關系”。用三節干電池串聯供電,他們選擇了兩只規格不同的小燈泡L1、L2。 .
(1)請用筆畫線代替導線,連接圖12實驗電路。要求: L1和L2串聯,電壓表測量兩燈串聯后L1兩端的電壓。.
(______)
(2)為了保證電路的安全,連接器材時,開關應_____。
(3)小明用電壓表測量L1兩端電壓時,指針偏到了0刻度線的左側,產生此現象的原因是______。
(4)在測量L2兩端電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數變為0V.然后用電壓表檢測L1兩端電壓,電壓表示數為電源電壓,出現此故障的原因可能是______。
(5)另一實驗小組的小寶根據實驗數據繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖像,如圖所示,請你根據該圖像寫出電壓U2和U1的關系式: U2=.______。
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【題目】如圖是幾組實驗,觀察實驗完成填空
(1)如圖甲所示,將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,在下面吊一個重物都不能把它們拉開,這個實驗主要說明分子之間存在_____。
(2)如圖乙所示為氣體擴散的演示實驗,兩個瓶中分別裝有空氣和二氧化氮氣體,此實驗說明組成物質的分子在_____:在溫度較低的環境中做此實驗,抽取中間的玻璃板后需要更_____(選填“長”或“短”)的時間才能觀察到上一實驗現象。
(3)如圖丙所示,將與羊毛衫摩擦過的氣球靠近頭發,會看到頭發被氣球吸起來,這是由于氣球摩擦后帶上了電荷,有_____輕小物體的性質.
(4)如圖丁所示,在“探究串聯電路電流特點”的實驗中,電流表分別測出通過a、b、c三點的電流Ia、lb、Ic,選擇兩個小燈泡的規格應該是_____的(選填“相同”或“不相同”) ;下表是某同學實驗中的一組數據,有一數值是明顯錯誤的,造成錯誤的最大可能原因是_____。
電流表的位置 | a | b | c |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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【題目】為了探究液體內部壓強大小與哪些因素有關,某小組同學在塑料瓶上打了一些小孔,瓶口上插一根連有漏斗的細長橡皮導管,灌滿酒精后,慢慢把漏斗抬高,實驗現象如圖a、b.然后換用濃鹽水又把漏斗抬高到相同高度,實驗現象如圖c。(ρ鹽水>ρ酒精)
(1)比較圖(a)、(b)兩圖中液體從塑料瓶小孔流出的情況,可得出的初步結論是:_____。
(2)比較圖(b)、(c)兩圖中液體從塑料瓶小孔流出的情況,可得出的初步結論是:_____。
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【題目】下列事例中,目的是為了減小壓強的一項是( )
A.火車鐵軌鋪在一根根較寬的枕木上
B.飲料吸管一端被削得很尖
C.注射器的針頭很尖
D.菜刀用過一段時間后,要磨一磨
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【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示
(1)圖甲中,如果俯視讀數,則讀數偏____(選填“大”“小”)。圖乙中,表示水在沸騰時的現象是____(選填“左”或“右”)圖
(2)根據實驗記錄的數據,做出了水的溫度隨時間變化的圖像,如圖丙所示。由圖像可知:在當時環境下,水的沸點是____℃,說明此時的大氣壓______(選填“大于”“小于”或“等于”)一個標準大氣壓。實驗中,若蓋子將燒杯蓋得很嚴密,則水的沸點會______(選填“升高”、“降低”、“不變”)
(3)小方在做實驗時,發現給水加熱到水沸騰所用時間過長,請你幫他找出可能存在的原因(寫出兩點即可):
a.___________________________________;
b.____________________________________。
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【題目】為了探究“電流與電壓的關系”,某同學設計了如圖甲所示的電路。
(1)實驗中,應保持_____不變。調節滑動變阻器滑片P,當電壓表示數為2V時,電流表示數如圖乙所示,請將該示數填入下表中。
電壓/V | 1 | 2 | 3 |
電流/A | 0.1 | _____ | 0.3 |
(2)分析上表實驗數據,可以得出的結論是:_____。
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