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【題目】為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,探究小組的同學進行了如下實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中,一個放在水中,一個放在空氣中,其它條件均相同,如圖1所示.

實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數,如下表所示:

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

甲/℃

70

60

53

47

42

39

37

35

34

33

乙/℃

70

66

61

58

55

52

50

48

47

46

(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質量應該

(2)根據表中數據,已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在坐標系中,請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在同一個坐標系中;

(3)本次實驗中,小明發現 的冷卻效果更好(填“甲”或“乙”);

(4)通過分析,小明又發現,甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越

【答案】(1)相等;(2)答案見圖;(3)甲;(4)慢;

【解析】

試題分析:(1)影響牛奶冷卻效果的因素有多個,在探究與其中一個因素關系時需要利用控制變量法進行分析解答;

(2)在同一個坐標系中根據表格數據進行描點,然后利用平滑的曲線連接各點,作出甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象;

(3)分析表格數據或溫度隨時間的變化曲線可知,觀察在相同時間內誰的溫度變化快,誰的冷卻效果就好;

(4)由溫度隨時間的變化曲線可以看出,曲線的越來越平緩,說明溫度變化越來越慢;

解:(1)探究水和空氣對牛奶的冷卻效果時,需要控制牛奶的質量相等;

(2)在同一個坐標系中根據表格數據進行描點,然后利用平滑的曲線連接各點,作出甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象;

(3)由圖象可知,在相同的時間內,甲中水的牛奶溫度變化快,降溫效果好;

(4)由圖象分析可知,在甲圖象中,前段時間內牛奶的溫度變化較快,后面的溫度變化緩慢;

故答案為:(1)相等;(2)答案見上圖;(3)甲;(4)慢;

練習冊系列答案
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