【題目】中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發生了某種物態變化，與其對應的圖象是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】林雨同學將掉落在地面上的物理課本撿起來放在課桌上，他對課本所做的功最接近（ ）
A. 0.02 J B. 0.2 J C. 2 J D. 20 J
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【題目】下列情況中,機械能不發生變化的是( )
A. 從山坡上滾落下去的石頭
B. 人用手提著鉛球爬樓梯
C. 蘋果從樹上自由落下
D. 用滑輪組把物體勻速提高
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【題目】靜坐在汽車里的乘客,如圖所示,司機說他靜止不動,路旁的孩子們卻贊嘆他運動得快,下面是某同學對這一現象的分析,你認為錯誤的是( )
A. 司機說乘客沒有動,是以汽車為參照物
B. 孩子們說乘客真快,是以地面為參照物
C. 這一現象說明運動和靜止是相對的
D. 這一現象說明研究物體運動必須選地面為參照物
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【題目】在“研究水的沸騰”實驗中：
（1）所用的液體溫度計是利用液體的____________性質制成的，為了完成本次實驗，由表格知，應選用測溫物質為_____________的溫度計．
（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發現在溫度計管壁上出現了一層小水珠，使管壁模糊，很難看清示數，這層小水珠是熱水中的水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時_______（填物態變化名稱）而產生的。
（3）燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數（見下表），4min時溫度計示數如圖丙所示，此時溫度為__℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知水的沸點為_______℃．
（4）實驗中給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如下圖中a圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質量增加，則溫度與時間的關系圖線正確的是___________
A、 a圖線 B、 b圖線 C、 c圖線 D、 d圖線
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【題目】如圖是“探究杠桿的平衡條件”實驗．
（1）實驗過程中應將杠桿調節到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和 ；如果杠桿的右端向下傾斜，平衡螺母應向 端調節（選填“左”或“右”）．
（2）在杠桿的左邊A處掛2個相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右端B處掛 個相同的鉤碼．
（3）在（2）杠桿平衡的基礎上，將A、B兩處鉤碼同時減去1個，那么杠桿 在水平位置保持平衡（選填“能”或“不能”）．
（4）若用彈簧測力計在C處由豎直向上拉動改為逐漸傾斜時，為使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計示數將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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【題目】小磊探究電阻大小跟導體長度的關系．他選擇了材料和橫截面積都相同、長度不同的多根金屬絲，在相同條件下，測量這些金屬絲的電阻，并記錄數據如表．請你分析表中數據歸納出電阻R與導體長度L的關系式：R=_____．
L/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
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【題目】下列對于磁現象圖片的說明中正確的是（ ）
A．甲圖中用鋼棒靠近小磁針的N極時，二者相互吸引，說明鋼棒的A端一定是S極
B．乙圖中若將小磁針移至通電直導線上方，且與直導線平行，小磁針的轉動方向將發生改變
C．丙圖中鐵屑分布情況顯示了磁體周圍的磁場分布情況，所以鐵屑連線就是磁感線
D．丁圖中通電螺線管的左端是N極
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