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為了“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系”,小明華設計了如圖的實驗電路.

(1)實驗選用的電源為2節干電池,定值電阻為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω2A”字樣,則實驗時電壓表應選用的量程為______V,電流表應選用的量程為______A.
(2)在連接電路的過程中,開關應是______的,滑動變阻器的滑片應處于______端.(選填“a”或“b”)
(3)下表是小華探究電流與電壓關系時記錄的幾組數據,通過對表中數據的分析,可得出的初步結論是:______.
(4)請根據表中所給數據畫出所用電阻的U-I關系圖象.
實驗次數1234
電壓/V1.01.52.02.5
電流/A0.100.150.200.25

【答案】分析:(1)由電源電壓確定電壓表量程的選擇.由電源電壓和定值電阻值可以確定電流表量程.
(2)連接電路過程中,開關處于斷開狀態,起到保護電路作用,滑動變阻器的滑片處于最大阻值處,起到保護電路作用.
(3)導體中的電流跟導體電阻和導體兩端的電壓有關.在電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比;在導體兩端的電壓一定時,導體中的電流跟導體的電阻成反比.
(4)根據表格數據描繪出電流和電壓的對應點,用光滑的線連接起來.
解答:解:(1)實驗選用的電源為2節干電池,所以電源電壓是3V,所以電壓表選擇0~3V量程.
電源電壓是3V,電路最小電阻是10Ω,所以電路最大電流是:I===0.3A,所以電流表選擇0~0.6A量程.
(2)在連接電路的過程中,開關應是斷開的,防止連接完最后一根導線電路接通.
滑動變阻器的滑片處于b端最大阻值處,起到保護電路的作用.
(3)由表格數據知,在電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比.
(4)在圖上描出(1.0,0.10)(1.5,0.15)(2.0,0.20)(2.5,0.25)各點,用光滑的曲線連接起來.如圖.

故答案為:(1)0~3;0~0.6;(2)斷開;b;(3)在電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比;(4)如上圖.
點評:掌握導體中電流大小的影響因素,利用控制變量法探究電流大小跟各因素之間的關系.本題并且利用數學描點法,描繪電流和電壓的圖象,體現了學科間的整合.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?湛江模擬)能源是人類生存和社會繁榮的重要物質基礎之一,為了保護環境并實現經濟的持續增長,開發和利用新能源是人類必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團)有限公司風力發電項目的建設,徐聞將成為廣東省最大的風力發電基地.該電站規劃前期年發電量約為4×108kw.h,這相當于完全燃燒
4.8×107
4.8×107
kg煤所放出的能量(煤的熱值為3.O×107J/kg).
(2)風力發電時,它是將風能轉化為電能,該能源屬于
(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發電相比,風力發電的優點是
能源取之不盡,清潔、無污染
能源取之不盡,清潔、無污染

(3)某研究小組為了探究風力發電的影響因素,設計了一種測定風力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風板與用絕緣材料制成的輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導線與金屬桿的M端相連,右端導線接在迎風板的N點上,并可隨迎風板在金屬桿上滑動,導線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現給你一只電壓表,請把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數隨風力的增大而增大.則此電壓表應并聯在圖中什么位置
并聯在R的兩端
并聯在R的兩端


(4)圖2為近兩個多世紀以來,人類能源消耗情況的示意圖.請你分析圖中數據,談談你最擔憂的問題(談兩點即可)
過度開采造成煤炭資源的枯竭
過度開采造成煤炭資源的枯竭
環境污染嚴重
環境污染嚴重
;并提出一條日常生活中節約能源的措施
使用太陽能等新能源
使用太陽能等新能源

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?廣州模擬)為了探究產生電流的方向與哪些因素有關,小李的實驗如圖.將金屬棒AB懸掛在兩磁極間靜止不動時,電流計的指針已經指在如圖甲所示.向右拉動金屬棒AB松手后,金屬棒AB來回擺動,此時,小李觀察到電流表的指針先向左運動,然后向右運動,以后就來回擺動,如圖乙,整個過程中的消耗機械能轉化為電路的電能.

(1)當小李觀察到甲圖的現象時,接著他最恰當的操作是
C
C
;
A.記錄運動方向和指針的偏轉方向
B.找老師換一塊電流計
C.將電流計的指針調到“0”點
D.將電流計的接線柱上的兩導線交換
(2)這個實驗通過觀察記錄
指針擺動方向
指針擺動方向
而知道電流的方向.
(3)“金屬棒AB在兩磁極間來回擺動”是
磁生電
磁生電
(選填“電生磁”、“磁生電”)現象,人們利用這原理可以制造
發電機
發電機
(選填“電動機”、“發電機”);
(4)金屬棒AB向右運動時產生的電能,使得電流表的指針向左偏轉的,電流表相當于
電動機
電動機
(選填“電動機”、“發電機”).消耗電路中的電能轉化為電流表的
機械能
機械能
能,考慮到電流通過的導體是有電阻的,產生的電能還有一部分轉化成
能.
(5)當金屬棒AB來回擺動時,電流表的指針也來回運動,這一現象已經說明:在
磁場方向
磁場方向
不變時,金屬棒中產生的電流的方向跟
金屬棒的運動
金屬棒的運動
方向有關.(選填“電流方向”、“磁場方向”、“金屬棒的運動方向”).
(6)小李為了研究產生電流的方向與磁場方向是否有關,還應該保持
導體運動方向
導體運動方向
不變,觀察
電流的方向
電流的方向
與磁場的方向,得出結論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在學習電與熱一節課時,同學們根據日常生活經驗提出猜想:通電導體發熱多少可能與電流大小、電阻大小和通電時間有關.于是師生共同設計了如圖所示的實驗裝置來完成部分實驗探究.甲瓶中的電阻絲比乙瓶中的電阻絲的電阻值大.
(1)請你將電流表上的導線a正確的連接到滑動變阻器上.
(2)實驗中電流產生熱量的多少不易直接測量.因此,在這個實驗中是通過
溫度計示數升高多少
溫度計示數升高多少
顯示電流產生熱量的多少的.
(3)為了探究電流產生的熱量與電阻的關系,閉合開關后保持滑動變阻器的滑片位置不變來達到控制
電流
電流
相同,經過一段時間后,同時讀出兩支溫度計的示數,通過比較就可以得出結論.實驗中還應該控制的量是
通電時間
通電時間

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科目:初中物理 來源:廣東省中考真題 題型:問答題

能源是人類生存和社會繁榮的重要物質基礎之一,為了保護環境并實現經濟的持續增長,開發和利用新能源是人類必然的選擇。
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團)有限公司風力發電項目的建設,徐聞將成為廣東省最大的風力發電基地。該電站規劃前期年發電量約為4×108kw.h,這相當于完全燃燒______kg煤所放出的能量(煤的熱值為3.0×107J/kg)。
(2)風力發電時,它是將風能轉化為電能,該能源屬于___________(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發電相比,風力發電的優點是___________________________。
(3)某研究小組為了探究風力發電的影響因素,設計了一種測定風力的裝置,其原理如圖1所示。金屬迎風板與用絕緣材料制成的輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上。電路中左端導線與金屬桿的M端相連,右端導線接在迎風板的N點上,并可隨迎風板在金屬桿上滑動,導線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變,F給你一只電壓表,請把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數隨風力的增大而增大。則此電壓表應并聯在圖中什么位置_______________。
(4)圖2為近兩個多世紀以來,人類能源消耗情況的示意圖。請你分析圖中數據,談談你最擔憂的問題(談兩點即可)_____________________________、___________________________;并提出一條日常生活中節約能源的措施______________________________。
                                               圖1                                                     圖2

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科目:初中物理 來源:2011年廣東省中考物理模擬試卷(十五)(解析版) 題型:解答題

能源是人類生存和社會繁榮的重要物質基礎之一,為了保護環境并實現經濟的持續增長,開發和利用新能源是人類必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團)有限公司風力發電項目的建設,徐聞將成為廣東省最大的風力發電基地.該電站規劃前期年發電量約為4×108kw.h,這相當于完全燃燒______kg煤所放出的能量(煤的熱值為3.O×107J/kg).
(2)風力發電時,它是將風能轉化為電能,該能源屬于______(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發電相比,風力發電的優點是______.
(3)某研究小組為了探究風力發電的影響因素,設計了一種測定風力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風板與用絕緣材料制成的輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導線與金屬桿的M端相連,右端導線接在迎風板的N點上,并可隨迎風板在金屬桿上滑動,導線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現給你一只電壓表,請把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數隨風力的增大而增大.則此電壓表應并聯在圖中什么位置______.

(4)圖2為近兩個多世紀以來,人類能源消耗情況的示意圖.請你分析圖中數據,談談你最擔憂的問題(談兩點即可)______、______;并提出一條日常生活中節約能源的措施______.

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