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小明喝牛奶時想知道牛奶的密度,于是他進行如下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端的         處,發現指針指向分度盤右側,此時他應向      端調節平衡螺母(選填“左”或“右”),使指針指在分度盤的中線處。
(2)在燒杯中倒入適量的牛奶,用          稱得燒杯和牛奶的總質量為240g。
(3)把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒瓶和剩余牛奶的總質量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質量為        g,則倒出牛奶的質量為        g。

(4)讀出量筒中牛奶的體積為10cm2
(5)計算出牛奶的密度=             kg/m3。
(1)零刻度線;左;(2)天平 (3)229.6;10.4 (5)1.04×103

試題分析:)①天平的調節原則:把天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端的零刻度處,發現指針右偏,所以左調;
③由圖可知燒杯和剩余牛奶的總質量為200+20+5+4.6=229.6g;
⑤m牛奶=240g-229.6g=10.4g,V牛奶10cm3,

所以答案為:零刻度線;左;229.6;1.04;(
點評:此題綜合了質量、體積的測量以及密度的計算,此類題常以選擇、填空、實驗題出現,考查學生的綜合能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

實驗室中測量質量的儀器叫   ,將它放在水平桌面上,游碼移到零刻度后,發現指針如圖(a)所示,這時應把平衡螺母向   (選填“左”或“右”)調節使指針對準分度盤的中央;把某礦石放入它的左盤,使它重新平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖(b)所示,則礦石的質量為   克,如需測出該礦石的密度,還需測量該礦石的   。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小華媽媽擔心從市場買回的色拉油是地溝油,小華為消除媽媽的擔擾,由網絡查得優質色拉油的密度在0.91g/cm3—0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3 – 0.95g/cm3之間,并完成用測密度的方法鑒別油的品質的實驗.

(1)將托盤天平放于水平的桌面上,移動游碼至標尺左端“0”刻度處,發現指針靜止時指在分度盤中央的左側,則應將平衡螺母向_____(左/右)調節,使橫梁平衡.
(2)往燒杯中倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色拉油的總質量為70g,然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒,如圖a所示,量筒內色拉油的體積是________cm3;再稱燒杯和剩下色拉油的總質量,加減砝碼總不能使天平平衡時,應移動_______.天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示,則倒入量筒的色拉油的質量為________g.
(3)該色拉油的密度為________g/cm3,色拉油的品質是________(合格/不合格).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

九年級寒假時,小王同學從西嶺雪山帶回了一塊堅硬的礦石。他利用家庭實驗室的器材測出了這塊礦石的密度,測量過程中,他取g=10N/kg。他可用的器材有:太平(最大稱量為200g)、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測力計(量程為5N)、細線、水。
(1)小王同學首先進行估測,他感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重些,于是他沒有直接用太平(附砝碼)來測礦石的質量。你認為他的理由是                          。
(2)小王同學用圖所示的裝置進行測量,圖中杠桿水平。細線豎直。他正確操作后,讀出彈簧測力計的示數為2.4N,則該礦石的質量為m=      kg。

(3)接著他用如圖所示的方法測出了礦石的體積。他的做法是:
A.將礦石放入燒杯,往燒杯中加入適量的水,讓礦石浸沒,在水面到達的位置做上標記;
B.取出礦石;
C.用量筒往燒杯中加水,直到                              。

(4)在用量筒往燒杯中加水時,他先加了100ml水,接著又取了50ml水,繼續往燒杯中加,到達要求后,量筒中剩余的水如圖所示。則礦石的密度ρ=        kg/m3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小強同學想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和細線進行如圖所示的實驗操作。

(1)在調節天平時,小強首先將天平放在水平工作臺上,然后將      移至標尺左端的零刻度線,這時發現指針偏向分度盤中央刻度線的右側,為使天平橫梁水平平衡,他應將平衡螺母向        端調。(左/右)
(2)在圖所示的實驗過程中,合理的操作順序是(填圖下對應序號):        
(3)由圖可知,橡皮泥質量m =  g,通過計算,橡皮泥的密度ρ=      kg / m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

張華同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:

(1) 把天平放在水平工作臺面上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調節天平橫梁平衡時,發現指針在分度盤如圖甲所示位置,此時應將平衡螺母向____(填“左”或“右”)調節.
(2) 用調節好的天平測零件的質量.天平平衡時,砝碼的質量及游碼的位置如圖乙所示,則零件的質量為    g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,零件的體積為   cm3,由此可推算得小金屬零件的密度為    kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是他到實驗室,借了一架天平(含砝碼)。

(1)測量早餐奶的密度過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻線處,發現指針如圖所示,那么他應該向       調節_____________,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;
②小明把盒裝牛奶放入天平的左盤,向右盤中加減砝碼丙移動游碼,直到天平平衡,此時砝碼盤中的砝碼及游碼的位置如圖所示。
③倒出盒中的牛奶,用天平測出空盒子的質量為11.4g.
④從包裝盒中查的牛奶的體積為       cm3。
⑤根據公式        可以算出牛奶的密度為        。(保留兩位小數)
(2)如果按照小明的測量方法測得的牛奶密度與真實的牛奶比會     。原因是
_______________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明用天平、大杯、小杯和密度為ρ的水測一石塊密度.
(1)天平平衡時如圖所示,石塊的質量 m=       

(2)小明測量石塊體積的操作步驟如下:
a.測出空小杯的質量m1
b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置

c.把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進小杯請你指出步驟b的錯誤之處:             。
d.測出了承接了溢出水的小杯總質量m2
(3)石塊的密度計算表達式為                (設步驟b中的錯誤已改正).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

福州是“壽山石”之鄉。小宇取來家里的一小塊壽山石,通過實驗來測其密度。

⑴調節天平橫梁平衡時,發現指針在分度標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調節。
⑵用調節好的天平測樣石的質量,所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,質量為 _______g。用量筒測出樣石的體積如圖丙所示,體積為_________cm3。樣石的密度為             kg/m3。

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