Question

【題目】小明同學探究“杠桿的平衡條件”.

（1）實驗前，杠桿停在圖甲所示的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應該將右端平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節；
（2）調節杠桿水平平衡后，小明進行了三次實驗.根據實驗，他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，你認為這個結論是（選填“正確”或“錯誤”）的，實驗過程中使杠桿水平平衡的目的是.
（3）圖乙所示的第 次實驗中，杠桿在水平位置始終保持平衡，若測力計拉力由圖中斜向下方向逐步向豎直向下的方向改變，則測力計的示數將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（4）用繩子拴住一根粗細不同的木頭某處，靜止后木頭水平平衡，如圖丙所示，現將木頭從拴繩處沿豎直方向切成 、 兩端，可判斷 （選填“ ”、“ ”、“ ”）．

Answer 1

【答案】
（1）右
（2）錯誤,便于測量力臂的大小
（3）變小
（4）
【解析】（1）由圖甲可知，杠桿右端較高，所以應將右端的平衡螺母向右調，使杠桿處于水平位置平衡；
（2）他的這個結論是不正確的，力臂是支點到力的作用線的距離而不是支點到力的作用點的距離；杠桿在水平位置平衡是為了便于測量力臂；
（3）對于乙圖中第三次實驗來說，右邊的力和力臂的乘積是一定的，當左邊的測力由傾斜變為豎直的過程中，力臂是越來越大的，根據杠桿的平衡條件可知，左邊的力應是越來越小的，所以測力計的示數應是變小的；
（4）用細線拴住木頭在水平位置平衡后，滿足杠桿的平衡條件，根據兩段木頭的重心位置可知右半段的力臂長一些，所以右邊的木料的重力要小一些，故應是GA>GB.
所以答案是：（1）右；（2）錯誤；便于測量力臂的大�。�3）變小；（4）>

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解杠桿的平衡條件的相關知識，掌握杠桿平衡：杠桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉動時，稱為杠桿平衡．杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡，而不是力的平衡．杠桿平衡的條件：動力 ×動力臂 = 阻力 ×阻力臂即：F1 L1 = F2 L2可變形為 ：F1 / F2 = L1 / L2，以及對杠桿的平衡分析法及其應用的理解，了解作關于杠桿題時的注意事項：（1）必須先找出并確定支點．（2）對力進行分析，從而確定動力和阻力（3）找出動力和阻力的作用線，確定動力臂和阻力臂．