【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關S后,當滑片P向左移動時,電壓表示數將____(選填“增大”、“減小”或“不變”),當滑片P在滑動變阻器的a、c兩個端點位置時,電壓表示數分別為0和4V,則當滑片P在滑動變阻器最大阻值的一半位置b時,電壓表的示數_________2V(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】如圖甲所示是帶有水溫調節功能的家庭水族箱。該水族箱的魚缸水溫調節器銘牌如丙所示。其工作原理如圖乙,R1為阻值可調的電熱絲,開關S2為單刀雙擲開關。(不考慮溫度對電阻的影響)求:
(1)當電路處于加熱狀態時,通過電阻R2的電流;
(2)當電路處于加熱狀態時,通電30分鐘消耗的電能;
(3)當電路處于保溫狀態時,若電路消耗的功率為24.2W,則電熱絲R1連入電路的阻值應為多少?
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【題目】現有規格分別為“6V 3W”和“6V 6W”的兩個小燈泡 L1、L2,其電流與電壓關系如圖所示.由圖像可知,兩燈燈絲電阻都隨電流的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”);若將兩燈并聯接在6V 的學生電源兩端,通電 5min,兩燈泡消耗的總電能為______J;若將兩燈串聯在學生電源兩端,在保證每個燈泡兩端電壓都不超過其額定電壓的情況下,電源電壓最大可調至 ______V.
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【題目】油電混合動力汽車有汽油發動機和電動機兩套動力系統。兩套動力系統既可以獨立工作,又可以協同工作,汽車可以根據路況選擇最佳驅動方式,以便節能減排。某種油電混合動力汽車,它的發動機效率是40%,電動機由一組滿電時電能為5.4×107J的電池組供電,效率高達80%,F在油箱剩余10kg汽油(汽油熱值是4.6×107J/kg),電池滿電。若汽車以20m/s的速度在水平路面上勻速行駛,受到的平均阻力恒為1000N。求:
(1)剩余汽油完全燃燒釋放的熱量;
(2)汽車的輸出功率;
(3)若汽車先以發動機驅動,再用電動機驅動,計算說明能否到達260km外的目的地.
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【題目】小陽設計一個天然氣泄漏檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說法正確的是( )
A. 天然氣濃度增大,電壓表示數變小
B. 天然氣濃度減小,電流表示數變大
C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小
D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數的比值不變
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【題目】利用如圖所示的電路裝置,探究“電流產生的熱量跟什么因素有關”.接通電源,兩容器內的空氣被加熱后膨脹,使U形管的液面發生變化,通過觀察U形管的液面變化情況,比較瓶內電阻絲的發熱多少?
(1)此裝置可以探究電流產生的熱量跟 的關系,一段時間后, 容器內電阻絲產生的熱量較多(選填“左”或“右”).
(2)如果通過R1的電流為2A,那么10s內通過R1的電流產生的熱量是 J.
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【題目】如圖所示,將一張卡片對折,在開口的一邊剪兩刀,然后將橡皮筋套在開口邊,就做成了一個會“跳”的卡片.將卡片反過來,用手壓平在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速松開手,會看到卡片__________,這一現象說明:發生彈性形變的橡皮筋具有__________能,對卡片做功.卡片在上升過程中,重力勢能將_____________(選填“增大”“減小”或“不變”).
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【題目】如圖甲所示是某一學習小組探究“斜面的機械效率”實驗裝置.小名猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關,小悅猜想斜面的機械效率可能跟斜面的傾斜程度有關.表格是其中一位同學在其它條件一定時的實驗數據。
實驗 次數 | 斜面的傾 斜程度 | 物塊重 力G/N | 斜面高 度h/m | 拉力 F/N | 斜面長 度S/m | 機械效 率η |
1 | 較緩 | 10 | 0.2 | 5.5 | 1 | 36.4% |
2 | 較陡 | 10 | 0.4 | 7.0 | 1 | 57.1% |
3 | 最陡 | 10 | 0.6 | 8.5 | 1 | 70.6% |
(1)實驗時,沿斜面拉動木塊時,為使測力計的示數穩定,應盡量使木塊做_____運動。
(2)通過比較表格中“_____”和“_____”兩欄對應的數據,可知斜面是一種省力的簡單機械.
(3)表格實驗數據驗證了_____(小名/小悅)的猜想,結論是:在其它條件一定時,斜面_____,機械效率越高。
(4)第一次實驗中,物塊所受斜面的摩擦力為_____N。
(5)請你進一步分析了實驗數據,并結合所學物理知識,解決下列關于斜面的物理問題.圖乙中斜面1的長度小于斜面2的長度,木塊從斜面頂端由靜止釋放后沿著斜面下滑,該過程中斜面對木塊的支持力_____(做功/不做功).木塊到達斜面1、2底端時的速度分別為v1、v2,若斜面光滑,則v1_____v2(大于/小于/等于);若斜面粗糙程度相同,則v1_____v2(大于/小于/等于)。
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【題目】小明利用一塊蓄電池、一塊電壓表、兩個開關S1、S2和一個阻值已知的電阻R0,連接了如圖所示的實驗電路來測量電阻Rx的阻值。請你利用這個電路繼續完成實驗,要求:
(1)畫出實驗電路圖;
(2)寫出主要的實驗步驟和需要測最的物理量;
(3)寫出待測電阻Rx的數學表達式(用已知量和測量量表示)
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