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【題目】如圖所示,這是一個著名物理學家發現一個偉大定律的實驗裝置!裝置中的兩個配重的重力不等,釋放后大配重下降,小配重上升;通過反復對調左右兩個配重,會使動葉輪不停地轉動,從而導致熱量計中水的溫度上升,從而實現能量轉化.實驗中科學家某次測得了的數據如下:

小配重重力,大配重重力,每升降一次配重各自移動的距離,熱量計中水的質量,升降次數與水溫變化的關系:

請計算配重升降一次對動葉輪做功是多少 ___________________?

通過分析數據,科學家得出了結論:在上述現象中能量是守恒的!請你幫他補出計算和判斷過程______ (分析第一次實驗數據即可):

本實驗中的誤差主要來源于是什么?知道嗎:那個著名物理學家叫焦耳!那個偉大的定律叫能量守恒定律!剛才你所經歷的正是這個偉大工作的一個縮影.對此用一句話談談你的感受 __________________

【答案】 見解析所示 本實驗中的誤差主要來源于克服摩擦做功消耗一部分能量;實驗結論是建立在大量的實驗的基礎上

【解析】

(1)小配重重力G=100N,大配重重量G=520N,合力為420N,每升降一次配重各自移動的距離h=1m,即繩子一端移動的距離是1m.∴對葉對水做的功為:W=Gh=420N×1m=420J;(2)由表格知,升降一次水溫升高0.2℃,∴水吸收的熱量是:Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.5kg×0.2℃=420J,∵Q=W,∴能量是守恒的。(3)機械能轉化為的內能,包括水的內能和摩擦生熱產生的內能?朔Σ磷龉ο囊徊糠帜芰;實驗結論是建立在大量的實驗的基礎上。感受合理即可,例如:真理往往是不斷探索,反復試驗得出的;對待科學要做到一絲不茍的精神等。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,圖甲是探究某種固體物質熔化特點的實驗裝置,圖乙是根據實驗數據描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象.

1)圖像中可以看出固體熔化過程用了 ______ 分鐘;

2)由圖乙可知,該物質是_____(選填晶體非晶體); 該物質在BC段處于_____(填固體、液體、固液共存)狀態,在熔化過程中該物質的溫度_____(選填升高、降低不變),該物質的熔點是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯,杯中裝滿不同的液體將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中,小球在甲杯中浸入的體積為總體積的,甲杯溢出0.9N的液體,乙杯溢出0.8N的液體。則小球的重力為______N,甲乙兩杯液體的密度大小關系ρ____ρ。若乙杯中裝入的是水,則甲杯中液體的密度為_____________kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列單位換算中,換算過程和結果都正確的是( )

A.3.01m=3010mm=301dmB.5.1km =5.1km×1000m=5100m

C.30min=30÷60h=0.5hD.30μm=3×10-2mm=3×10-4dm

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【題目】如圖所示聲波的波形圖,下列說法不正確的是

A. 響度相同的有圖甲、圖乙與圖丙

B. 音調相同的只有圖甲與圖乙

C. 圖甲與圖丁可能是同一樂器發出的聲音

D. 圖甲與圖丁的音色相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做“水的沸騰”實驗時,裝置如圖所示:

1)她在實驗中的錯誤是:______________;

2)實驗中,她觀察到水在沸騰前和沸騰時氣泡上升的情況是不同的。如圖所示,圖____是水在沸騰前的表現;

3)從記錄的數據來看,記錄中明顯錯誤的數據是第____分鐘時的數據,你的判斷依據是______

時間(min

……

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

……

水溫(°C

……

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

……

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發電機的發明,使人類大規模用電成為可能,開辟了電氣化時代.電能屬于________ 次能源;如圖所示,在丁圖中,鐵釘的上端A________ 極.能說明電生磁的是________ 圖.

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【題目】如圖是某電子儀器中拆出來的密封盒子,已知盒內有三個電阻,A、B、C、D為四根引線。用專用的電表測量得知:AC間的電阻10Ω,CD間的電阻25Ω,AD間的電阻15Ω。若用導線把BD連接后測得AD的電阻10Ω。請在方盒內(虛線框內)畫出電阻的連接圖,并在圖中標出每個電阻的阻值_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動自行車,是指以蓄電池作為輔助能源在普通自行車的基礎上,安裝了電機、控制器、蓄電池、轉把閘把等操作部件和顯示儀表系統的機電一體化的個人交通工具.電動自行車方便了我們的日常生活,如圖所示是電動自行車的實物圖,電動自行車上面包含有很多物理知識,愛探究的欣欣對電動車進行了深入了解并發現了一些物理知識.

電動自行車,是指以蓄電池作為輔助能源在普通自行車的基礎上,安裝了電機、控制器、蓄電池、轉把閘把等操作部件和顯示儀表系統的機電一體化的個人交通工具.電動自行車方便了我們的日常生活,如圖所示是電動自行車的實物圖,電動自行車上面包含有很多物理知識,愛探究的欣欣對電動車進行了深入了解并發現了一些物理知識.

電動自行車剎車是通過________方式來增大摩擦力,從中也可見有時摩擦對我們還是很有用處的.夏天不宜長時間將電動車暴露在烈日下,否則用以爆胎,爆胎其實是由于車胎內氣體內能增大導致,在烈日下爆胎是通過________方式增加氣體內能.

日常生活中我們經常有 這樣的經驗,同一輛電動車,同樣的充滿電,載一個人與載兩個人以同樣的速度所能進行的最大距離是不同的,相比載一個人的時候,以同樣速度載兩個人時電動車的功率________(大/小/相等).

電動自行車的轉速把手可以調節電動自行車的轉速,轉速把手相當于________(填電學器材).另外,有的電動自行車上還有加速按鈕,當把這個按鈕按下時,電動自行車會加速,欣欣同學設計了兩個電路圖,如圖.(加速按鈕相等于開關),能夠較準確體現加速按鈕作用的是________(甲/乙).

電動自行車現在非常盛行,存在既有其合理性,因為電動自行車有很多特有的優點,試寫出一條:________

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