【題目】壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減。铝蟹想姳硎緮惦S壓力增大而減小的電路是:
A. B.
C.
D.
【答案】D
【解析】AB、由圖知,定值電阻R0與壓敏電阻并聯,因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,壓力變化時,通過R0的電流不變;因壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,所以,壓力增大時,壓敏電阻的阻值減小,由可知,通過壓敏電阻的電流增大;
因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流增大,A選項中電流表位于干路,B選項中電流表位于壓敏電阻的支路,電流表的示數均增大,故AB不符合題意;
CD、定值電阻R0與壓敏電阻串聯,因壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,所以,壓力增大時,壓敏電阻的阻值減小,電路中的總電阻減小,由可知,電路中的電流增大,由
可知,R0兩端的電壓增大,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,壓敏電阻兩端的電壓減小,C選項中電壓表并聯在R0兩端,其示數增大;D選項中電壓表并聯在壓敏電阻兩端其示數減小,故C不符合題意、D符合題意.
故選D.
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【題目】小林想測量小燈泡的額定功率及正常發光時的電阻,小燈泡的額定電壓為2.5V,實驗電路如圖甲所示。實驗中,當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖乙所示。根據實驗過程及現象,下列四個選項中,判斷正確的是 ( )
A. 閉合開關前,滑片要移到最右端,保護電路 B. 圖乙中的電流表示數為 0.45A
C. 小燈泡正常發光時的電阻為 5Ω D. 小燈泡的額定功率為 5W
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【題目】圖甲是同學們比較液體比熱容大小的實驗裝置.某次實驗中,將兩支溫度傳感器和兩個相同的試管(分別盛有初溫相同、質量相同的甲和乙兩種液體)分別固定在鐵架臺上,兩個試管放入同一個紅外加熱器中,兩個溫度傳感器的探頭部分與兩試管內的液體接觸良好,兩只溫度傳感器通過數據采集線與計算機相連接,在計算機上打開與此儀器配套的專用軟件,點擊“開始記錄”,同時打開紅外加熱器開關,對兩試管內的液體加熱,這兩種液體在沸騰前,在計算機上得到圖乙所示的升高溫度—時間實驗圖線.
()實驗中,選擇同一個紅外加熱器的目的是為了________.
()若使兩種液體吸收相同的熱量,則_____液體升高的溫度多.
()由圖可知,液體________的比熱容大.
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【題目】心電圖儀(如圖所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上.醫生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出內心臟跳動的次數(即心率).同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫生測量時記下被檢者甲的心率為
次
.則:
根據甲的心率為
次
可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為________
;
這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為多少毫米每秒________?
乙的心率為多少次每分鐘?__________
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【題目】某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當u=20cm時成放大的像。投影儀就是根據這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小
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【題目】在“探究通過導體的電流與電阻的關系”實驗中,小明采用的電路如圖甲所示,實驗中,他始終保持定值電阻 R 兩端的電壓為 6V 不變.實驗中所用的部分器材如下:電源(電壓恒為 9V),電流表(0-0.6A),電壓表(0-15V),15Ω、20Ω、25Ω、30Ω 和 50Ω 的定值電阻各一只,滑動變阻器(20Ω,1A).
(1)小明將 20Ω的定值電阻接入a、b之間進行實驗,在閉合開關前,應將滑片P 置于圖中滑動變阻器的最____端;
(2)閉合開關后,小明發現無論怎樣調節滑動變阻器,電流表示數始終為零,電壓表示數始終為9V,已知導線和各處的連接完好.由此推斷,電路中____(填寫器材名)發生了________(選填“短路”或“斷路”)故障;
(3)小明將某定值電阻接入a、b之間進行實驗,閉合開關, 調節滑動變阻器,使電壓表
示數為 6V, 此時電流表的示數如圖乙所示,則示數為________A;
(4)當小明將 50Ω 定值電阻接入a、b之間進行實驗時,你推測將出現的一個不能達到實驗目的實驗現象是_______________________;
(5)小明根據實驗數據畫出圖丙所示圖像,依此你得出的結論是:在電壓一定時,通過電阻R的電流與它的阻值成______________.
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【題目】如圖所示,在“探究并聯電路中電流的規律”時,小雨同學用電壓表測出A點、B點、C點的電流分別為IA=0.2A,IB=0.2A,IC=0.4A,在表格中記錄數據后,下一步應該做的是( 。
A. 整理器材,分析數據,得出結論
B. 對換L1和L2的位置,再測出一組電流值
C. 改變電源電壓,再測出幾組電流值
D. 換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電流值
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【題目】如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點“實驗裝置.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于________;
(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結論是_____________________________;
(3)實驗時,小芳同學把蠟燭N與蠟燭M的像完全重合后,再移去蠟燭N,在蠟燭N的原來的位置上放一光屏,光屏上_______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭M的像;
(4)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現兩個像的原因是_________________________;
(5)經過三次實驗,記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖乙所示,為了得到更多的實驗結論,接下來小明應該進行的操作是:(a)_______,(b)_______;
(6)實驗過程中,如果在桌面上無論怎樣移動蠟燭N,都無法與蠟燭M的像完全重合,原因可能是_____________________________.
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變.閉合開關,滑動變阻器的滑片P由a向b滑動的過程中,燈泡工作時的電阻不變.可能觀察到的現象是( 。
A. 燈L1逐漸變亮 B. 燈L2逐漸變暗
C. 電流表示數變大 D. 燈L1逐漸變暗
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