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某學習小組用刻度尺與停表記錄一輛遙控小車的運動情況,他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間,并根據記錄的數據繪制了如圖所示的路程與時間圖象.根據圖象回答以下問題.
(1)小車在前2s內的速度為
1
1
m/s.
(2)小車在第5s時的情況是怎樣的?
靜止
靜止

(3)小車車速最快是哪個時段,速度是多少?
(4)小車7秒內的平均速度是多少?
分析:從圖中可以得出小車運動時間和路程,求平均速度時,要用物體運動的路程除以相對應的時間.
解答:解:
(1)由圖知,小車在前2s內的路程為2m,v1=
s1
t2
=
2m
2s
=1m/s;
(2)小車在第2s-第5s內路程不變,處于靜止狀態,第5s還處于靜止狀態,速度為0;
(3)小車在第5s-第7s的路程為6m-2m=4m,速度v3=
s3
t3
=
4m
2s
=2m/s,可見小車在5-7s內速度最快,速度為2m/s;
(4)總路程s=6m,總時間t=7s,7s內的平均速度v=
s
t
=
6m
7s
≈0.86m/s.
故答案為:(1)1;(2)靜止;(3)5-7s內速度最快,速度為2m/s;(4)小車7秒內的平均速度是0.86 m/s.
點評:本題的解題關鍵是看清圖象的各坐標所代表的物理量,然后分析路程隨時間變化的變化特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,某學習小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材粗測大氣壓的值.
(1)圖中注射器的最大可讀容積為
20
20
cm3,用刻度尺測量注射器有刻度部分的總長度為8.0cm,可算得活塞的橫截面積為
2.5
2.5
cm2
(2)實驗時,首先要把注射器的活塞推至注射器筒底端.目的是
排出注射器內的空氣
排出注射器內的空氣
,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按圖安裝好器材,水平向右慢慢地拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛開始滑動時,彈簧測力計的示數增大到F=26.0N.則測得大氣壓值是p=
1.04×105
1.04×105
Pa.
(3)實驗中,彈簧測力計通過細繩對活塞的拉力與
大氣對活塞的壓力
大氣對活塞的壓力
是一對平衡力.
(4)實驗中,如果筒內空氣沒有排盡,將導致測得的大氣壓值
偏小
偏小
;如果活塞與注射器內壁間的摩擦較大,將導致測得的大氣壓值
偏大
偏大
.(均選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某學習小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材粗測大氣壓值.
(1)圖甲注射器的最大可讀容積為
20ml
20ml
,用手指堵住注射器的小孔,發現要拔出活塞很費力,這是因為
大氣壓
大氣壓
的作用.
(2)實驗時,先把注射器的活塞推至注射器底端,當筒內空氣全部排盡時,筒內
(填“有”或“無”)大氣壓.
(3)然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按圖乙所示安裝好器材,水平向右慢慢地拉動注射器筒,當彈簧測力計的示數增大到F=28N時,注射器中的活塞剛開始滑動,則測得大氣對活塞產生的壓力是
28
28
N,已知活塞的面積是S=2.8×10-4m2,則可求出大氣壓強p=
1×105
1×105
Pa.
(4)實驗時若筒內空氣沒有排盡,將導致測得大氣壓值
偏小
偏小
;若活塞與注射器內壁間的摩擦較大,將導致測得大氣壓值
偏大
偏大
.(均選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年江蘇省宿遷市泗陽縣八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,某學習小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材粗測大氣壓的值.
(1)圖中注射器的最大可讀容積為______cm3,用刻度尺測量注射器有刻度部分的總長度為8.0cm,可算得活塞的橫截面積為______cm2
(2)實驗時,首先要把注射器的活塞推至注射器筒底端.目的是______,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按圖安裝好器材,水平向右慢慢地拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛開始滑動時,彈簧測力計的示數增大到F=26.0N.則測得大氣壓值是p=______Pa.
(3)實驗中,彈簧測力計通過細繩對活塞的拉力與______是一對平衡力.
(4)實驗中,如果筒內空氣沒有排盡,將導致測得的大氣壓值______;如果活塞與注射器內壁間的摩擦較大,將導致測得的大氣壓值______.(均選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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