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【題目】“米”是下列哪個物理量的單位（ ）

A. 重力 B. 速度 C. 壓強 D. 長度

【答案】D

【解析】

重力、速度、壓強它們的國際單位分別是牛頓（N）、米/秒（m/s）和帕斯卡（Pa），長度的國際單位是米（m），故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人們用牽引吊通過滑輪組從水中吊起貨物A時的情景，g=10N/kg．

（1）若貨物A質量為1.5t，體積為0.6m3 ， 將貨物勻速從水中提起（未露出水面），試計算貨物受到的拉力．（水的阻力忽略不計）
（2）當把貨物A整體拉離水面后，滑輪組的機械效率為80%，牽引車對滑輪組拉力的功率為7.5kW，求貨物上升的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L上標有“6V 6W”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化的關系如圖甲所示�，F把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，若電源電壓為10V不變，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～15V”，則下列說法正確的是（ ）

A. 燈泡L正常發光時，電壓表的示數為6V

B. 當電流表示數為0.4A時，電壓表的示數為9V

C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數的增大而增大

D. 為了保證電路安全，整個電路消耗的最大功率為10W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下能直接在家庭電路220V電壓下正常工作的用電器是（　�。�

A. 手機 B. 手電筒 C. 電視機 D. 電視機遙控器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于電壓的作用，下列說法正確的是

A. 電壓使電荷定向移動形成電流

B. 電壓使自由電荷定向移動形成電流

C. 電壓只能使自由電子定向移動形成電流

D. 電壓使導體中產生大量自由電荷形成電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響，他在水平臺面上分別鋪上不同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記a、b、c．

（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的 ．
（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標記c是小車在表面停下的位置．
（3）當小車在水平臺面上運動時，受到的一對平衡力是 ．
（4）對上述實驗進行分析并進一步推理：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將 ．
（5）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車的關系（選填下列選項的序號）．
①重力勢能與質量；②重力勢能與高度；③動能與質量；④動能與速度．
（6）上述所有探究實驗中都用到的科學研究方法有轉化法和 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活處處有物理，小明對家中的電飯煲進行研究。他關閉了家里其它用電器，只讓電飯煲工作，觀察了電能表（上面標有“3000R/kW·h”），請你幫助小明解決下列問題。

（1）電飯鍋在加熱狀態時，開關S應與觸點 （選填“1”或“2”）連接；

（2）他發現正常加熱了6min電飯鍋就轉為保溫狀態，在這6min內電能表轉盤剛好轉了300轉，則該電飯鍋的加熱功率是 W；

（3）如果該電飯鍋正常加熱消耗了6×105J電能，如果這些能量全部用來給“48V 500W”電動車充電（不考慮能量損失），能使該電動車以10m/s勻速行駛 km；

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【題目】挑選西瓜時，用手指在西瓜上彈幾下，如果聲音清脆，就知道是生瓜；如果聲音較沉悶，就知道是熟瓜．醫生常用叩診術來檢查人體內器官是否正常，臟器不正常與正常的叩診聲音是不同的．有趣的是300多年前，一個奧地利人用敲擊酒桶的方法來判斷桶中酒的多少．上述事例中都是根據聲音的哪個共同特征來判斷的？（ ）

A. 響度

B. 音調

C. 音色

D. 聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度，他用刻度尺測量木塊的高，如圖甲所示．則木塊高______，用托盤天平測量木塊的質量，調節天平時，先將游碼移至標尺“0”刻度線，再調節平衡螺母，使指針對準分度盤的____________，當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則木塊質量為___________g ，密度為____________kg/m3。

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