【題目】雷達是利用電磁波來測定物體位置和速度的設備,它可以向一定方向發射電磁波(電磁波在空氣中的傳播速度是3×108m/s),當遇到障礙物時要發生反射。雷達在發射和接收反射回來的電磁波時,在熒光屏上分別呈現出一個尖形波。如果雷達監視屏上顯示的發射和接收的尖形波如圖所示,已知雷達監視屏上相鄰刻線間表示的時間間隔為10-4s,則被監視目標與雷達的距離最接近( )
A. 4.5×10 4 m B. 6×10 4 m C. 9×10 4 m D. 1.2×10 5 m
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【題目】如圖所示,接通電源,此時能聽到電鈴發出的聲音.現用抽氣設備逐漸抽出 其中的空氣,聽到的聲音會逐漸______(選填“變大”、“變小”或“不變”)這里的 “聲音”指的是______(選填“音調”、“響度”或“音色”)甚至最后聽不到聲音.這個實驗說明了聲音的傳播需要_______.
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【題目】某物理小組決定測量一塊鵝卵石的密度,但是手邊的測量工具只有量筒。他們設計了如圖所示的實驗裝置。先把鵝卵石浸沒在水杯內的水中,向礦泉水瓶中逐漸加水,當加入170ml的水時,瓶子在如圖甲所示的位置平衡。拿掉水杯后,再向瓶中加入100ml的水,此時瓶子在如圖乙所示的位置平衡。若不考慮鵝卵石的吸水性,忽略瓶子的質量,g取10N/kg,則:鵝卵石在水中受到的浮力和鵝卵石的密度分別是
A. 1.5N,2.5×103kg/m3 B. 1N,2.7×103kg/m3
C. 0.5N,2.5×103kg/m3 D. 1.5N,2.7×103kg/m3
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【題目】小李的叔叔家在一個風景秀麗的小山村,放暑假的時候,小李到叔叔家去避暑。小李發現叔叔家的電視節目跟自己家的一樣,也有許多衛視頻道。山區怎么能收看到這么多電視節目呢?小李想弄個明白。于是他在叔叔的帶領下參觀了當地的衛星電視接收和轉播設施,初步弄清了其中的道理。下面是小李自己繪制的一張衛星電視節目的接收和轉播流程圖,如圖所示。
(1)衛星電視的接收天線的“鍋口”大致是朝上放置的,這樣做是為了接收來自_____________的電視信號;
(2)在機房內,技術人員可以通過調試,接收來自不同電視臺的節目信息。這主要是因為不同電視臺通過衛星發射的電磁波的____不同;
(3)請你猜想:從機房到用戶家里加裝放大器的作用是:___________________。
(4)小李發現:天線接收到的信號都是通過如下圖所示的電纜線傳輸到各家各戶的,而不是用類似于家庭電路中的與有芯線平行的導線傳輸。請你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸會有什么好處_________。
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【題目】如圖是“探究影響音調高低因素”的實驗裝置.下列說法不正確的是( )
A. 在多次實驗中,保持鋼尺振動的振幅相同,運用了控制變量法
B. 鋼尺伸出桌面越長,振動越快
C. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
D. 物體振動的快,頻率高,發出的聲音音調高
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【題目】某校八年級物理興趣小組的同學們對噪聲的控制進行了探究.他們從發現比提出問題,做出猜想和假設,設計實驗,通過觀察、實驗和調查走訪等途徑來收集數據,發現控制噪聲污染已經引起社會的高度重視,尤其是城市在控制噪聲方面已經采取了許多有效的措施:①將噪聲嚴重的工廠遷出市區;②積極搞好城市綠化;③在嘈雜的環境中工作的人們帶上耳罩、耳塞;④在市區內不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭;⑤對噪聲較大的機器安裝消音器并限制使用;⑥采用多孔建筑材料加強隔音等.
由上述興趣小組提供的材料分析論證,可以得出減弱噪聲的三條途徑:其中________是在聲源處減弱噪聲,________是在傳播過程中減弱噪聲,________是在人耳處減弱噪聲.
如圖所示,在鬧市區的主要干道設立噪聲監測及分貝數顯示裝置,以加強每個公民控制噪聲的環保意識,這種裝備反映聲音的什么特征_________?顯示數字的單位是什么___________?
在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請你向學校提出兩種減少學校噪聲干擾的合理化建議:
①________;
②________.
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變。當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時,下列判斷正確的是( )
A. 電流表和電壓表的示數都增大,電路總功率變大
B. 電流表和電壓表的示數都減小,電路總功率變小
C. 電流表示數減小,電壓表示數不變,變阻器功率變小
D. 電流表示數減小,電壓表示數變大,燈泡功率不變
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【題目】如圖所示是市場上一種電熱飲水機的簡化電路圖,S是溫控開關,R2是調節電阻,其阻值為88Ω,R1是供加熱的電阻絲,飲水機的銘牌如表所示.[已知c水=4.2×103J/(kg℃)]求:
型號 | YSJ﹣66 |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 2200W |
水箱容積 | 5L |
(1)若飲水機正常工作的加熱效率為80%,現將質量為5kg,初溫為20℃的水在一標準大氣壓下燒開需要吸收的熱量是多少?需加熱多長時間?(計算結果保留整數)
(2)當飲水機處于保溫狀態時,R1的功率是多少?
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【題目】為了探究光反射時的規律,小明進行了如圖所示的實驗。
(1)請在圖中標出反射角的度數_________。
(2)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發生了___反射。
(3)若將B板向后折轉一定的角度,則在B板上___(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線和入射光線___(選填“在”或“不在”)同一平面內。
(4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出,這表明:__________。
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