精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
按要求設計電路,并在下面方框中畫出電路圖。要求:(1)L1、L2并聯;(2)電流表測L1的電流;(3)電壓表測L2兩端的電壓;(4)S做總開關;(5)在設計的電路圖中標出電流表和電壓表的“+”“—”接線柱。
如圖所示。

試題分析:設計電路圖:(1)根據要求明確各用電器之間的連接方式,開關控制對象;(2)明確電表測哪一用電器。如是電流表則應將電流表與該用電器串聯,如是電壓表則將電壓表并在該用電器兩端;(3)畫出草圖,檢查是否符合要求,最后確定完整的方案;(4)畫出的電路圖要規范,各元件分布合理。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(2分)根據圖中所示的實物電路,在虛方框內畫出對應的電路圖.

(2)(3分)在圖中所示電路的〇中填入電表符號,使之成為正確的電路圖。

(3)(2分)在一次實驗中需要測量小燈泡L1兩端的電壓和流過它的電流.聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路.同組的小林發現有錯,主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉,在圖示電路中只增加了一根導線,電路就正常工作了.請你在圖中畫出小剛連接的那條導線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

李海同學騎車上學,因為趕時間經常忘記收起自行車支架便騎車,或沒有鎖車就離開,因此他想設計提醒收支架和鎖車的電路.在興趣小組活動中,他請同學們一道設計提醒鎖車的電路,要求:當車的支架支起(開關S1閉合)時,蜂鳴器響起,提醒鎖車;當車上鎖(開關S2斷開)后,蜂鳴器停止發聲.他們設計了如圖所示的四個電路,其中符合要求的是(    )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

根據圖中所示的實物連接圖,在方框內畫出電路圖。
         

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

沖洗照片用的“曝光箱”內有紅白兩個燈泡,箱外有兩個開關S1、S2,根據需要,當先閉合S1時只有紅燈L1發光,再閉合S2時紅燈L1和白燈L2均發光,并且要求在S1閉合前,即使先閉合S2,白燈L2也不發光。下列電路中能夠符合上述要求的是 (   )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了節能、方便,有的樓道照明燈使用聲、光控開關,其原理是:光控開關在黑暗時閉合,聲控開關在有聲音時閉合。圖中能實現只在黑暗且有聲音時燈才亮的電路原理的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的電路中,開關S1、S2、S3都處于斷開位置,若只閉合開關_________,則燈L1和L2串聯;若閉合_________,燈L1和L2并聯發光;此電路中不能同時合上_________兩個開關.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

根據實物圖,在方框內畫出相應的電路圖

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是曉雯“嘗試改變電路中電流大小”的實驗電路:

(1)請給曉雯提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法:     ,        
(2)閉合開關后,如果電流表有示數,但小燈泡卻不發光.此現象的原因可能是:(寫
出一條即可)    ;
(3)曉雯想通過改進此電路來“測量小燈飽的電功率’。請幫她設計一個實臉方案,要求:①說明需要補充的器材:    、   ;

②在上面的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖;
③曉雯利用記錄的電壓和電流數據、畫出了下圖所示的I- U圖線。請根據圖線,寫出一條有關結論:      。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视