【題目】如圖甲所示為某實驗室的自動恒溫箱,該恒溫箱工作環境的溫度為左右,恒溫箱內部的電路由控制電路和加熱電路兩部分組成,簡化后的電路圖如圖乙所示.控制電路中的電源兩端電壓為
,定值電阻
的阻值為
,
為裝在恒溫箱內的熱敏電阻,如圖丙所示為
阻值隨溫度變化的圖像.電壓鑒別器接在控制電路的
、
兩點間.當熱敏電阻
的阻值發生變化時,
、
間的電壓
隨之發生變化.電壓鑒別器可能過內部的裝置控制加熱電路中開關
的通斷.當
小于
時,鑒別器將使加熱電路中開關
閉合,使加熱電路的電熱絲通電而發熱,從而使箱內溫度升高:當
大于
時,鑒別器將使開關
斷開,停止加熱.在分析電路時,可將電壓鑒別器內部視為斷路.求:
(1)當加熱電路工作時,為使加熱電路一分鐘產生的熱量,則電熱絲電阻多大?
(2)該恒溫箱內的溫度將保持在怎樣的范圍.
(3)若想使此恒溫箱內的最高溫度升高到,在鑒別器功能和熱敏電阻不變的條件下,通過計算說明可采取怎樣的措施?
【答案】(1)45.5 (2)該恒溫箱的溫度將保持在23℃~32℃之間 (3)若想使此恒溫箱內的最高溫度升高到45
,可以減小定值電阻
的阻值。
【解析】
(1)根據Q=求出電熱絲的阻值;(2)已知電壓鑒別器的控壓范圍及電源電壓,控壓得到兩種情況下熱敏電阻的阻值,根據圖象確定恒溫箱中溫度的變化范圍;
(3)根據恒溫箱內最高溫度首先確定熱敏電阻的阻值,然后利用歐姆定律得到使開關斷開需要的電路電流;最后得到R1的阻值,從而確定采取的措施.
(1)當加熱電路工作是,加熱的電路一分鐘產生52800J的熱量。則電熱絲的電阻R為:Q=,即52800J=
,R=
45.5
.
(2)當=2V時,
=U
=12V
2V=10V,因為
,所以
25k
,
由圖象知,t23
;當
=3V時,
=U
=12V
=9V,因為
,所以
5k
,由圖象知,
32
;既該恒溫箱的溫度將保持在23
32
之間。
(3)由圖象知,當恒溫箱內溫度為45時,熱敏電阻阻值約為12k
,
=3V時,加熱開關斷開,通過熱敏電阻的電流為:
=7.5
;此時
=4
=4k
,所以若升高恒溫箱內的最高溫度,在鑒別器功能和熱敏電阻不變得條件下,可以減小定值電阻的阻值
的阻值。
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【題目】甲乙兩地的距離是1000km,一列火車從甲地上午11∶30出發開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16∶30到達乙地。列車行駛途中以216km/h的速度勻速通過長度為600m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少?
(2)火車的長度是多少米?
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【題目】如圖所示是某同學在“用電流表測電流”的實驗中連接的電路.
(1)閉合開關,你會觀察到燈泡和
的發光情況是: ______.
(2)針對電路存在的問題,請你在原圖上只改動一根導線,使電路連接正確,且兩只電流表測量的電流差異較大.要求:在需要改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉._______
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【題目】按壓式瓶蓋
在日常生活中,裝有洗手液或洗發液的瓶子,其瓶蓋都是按壓式的,如圖所示。按壓式瓶蓋的工作原理是什么呢?液體是怎么被“吸”上來的?
洗手液瓶中有個按壓式吸液結構,它由導液管、進液閥門、彈簧、活塞、出液閥門、出液管、儲液筒等組成,如圖所示,其中進液閥門和出液閥門是塑料小球,進液閥門位于彈簧下端,出液閥門位于活塞上端。
使用的時候,通過手向下按壓,活塞向下移動,彈簧被壓縮使得進液閥門關閉,出液閥門打開,儲液筒里的液體從出液管流出瓶外;當手松開時,彈簧恢復原來的自然狀態,使得活塞向上移動,出液閥門關閉,進液閥門打開,液體從導液管通過進液閥門進入到儲液筒。這樣活塞在圓筒中上下往復運動,不斷地把液體“吸”出瓶外。
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)按壓式瓶蓋的工作原理和______的工作原理相同。
A.活塞式抽水機 B.船閘 C.微小壓強計 D.電熱開水器的水位計
(2)洗手液能被“吸”上來是利用了______。
(3)向下按壓后松手時,液體從導液管通過進液閥門進入到儲液筒,是因為瓶中氣壓______儲液筒中氣壓。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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【題目】老師利用如圖所示的電路做演示實驗,用電動機提升不同質量的重物穩定上升.小明發現當重物的質量變化時,電流表的示數也隨之變化,電動機的電功率也發生變化.小明猜想如果保證電動機的電流不變,電動機的電功率將和重物的質量無關.請你利用圖中的器材,再根據實驗需要添加適當的器材,設計一個實驗判斷小明的觀點是否正確.
(1)畫出實驗電路圖.
(______)
(2)簡述實驗過程中,并寫出根據數據判斷小明觀點是否正確的方法______.
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【題目】有一個體積為40cm3的銅球,它的質量是267g; (ρ銅 =8.9×103kg/m3)
(1)請判斷這個銅球是空心還是實心的?
(2)如果是空心的,求出空心部分的體積;
(3)如果在空心部分灌滿水,求加水后銅球的總質量。
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【題目】小明同學在學習了密度的知識后,想用天平和量筒測量一杯鹽水的密度:
(1)該實驗原理是:______;
(2)實驗過程如下:
A.將天平放在水平桌面上,調節天平平衡;
B.測量出空燒杯的質量為m1=20g;
C.在燒杯中倒入適量的鹽水,用天平測量燒杯和鹽水的總質量,當在托盤中放入最小的砝碼時,指針如圖甲所示,則此時的操作應該是:______,直至天平再次平衡。天平平衡時,左盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖乙所示,讀出鹽水和燒杯的總質量為m2;
D.將燒杯中的鹽水倒入量筒中,記下鹽水的體積為V。
請你幫助小明在方框內設計一個表格,并把表格中的數據補充完整______;
(3)同組小華認為,小明這種方法測出鹽水密度會______(選填 “偏大”或“偏小”)。只需對小明的實驗步驟進行調整,就可減小實驗誤差,小明調整后的實驗步驟為______(填序號) 。
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【題目】如圖甲所示,A、B分別是標有“6V 3.6W”字樣的燈泡L和定值電阻R的U-I圖像。則R的阻值為_________ Ω;若把它們接入電路,如圖乙所示,當只閉合開關S1時,L正常發光,此時電流表的示數為__________A;若再閉合開關S3,電流表的示數為 ___________A;若只閉合開關S2,電路消耗的電功率為 _______ W。
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【題目】如圖是一組實驗,觀察實驗完成填空
(1)如圖1,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿.封閉管口,并將玻璃管反復翻轉,觀察液面的位置,發現液體總體積變小,說明_____.
(2)如圖2所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個裝有空氣,則演示擴散現象時應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在_____方.(選填“上”或“下”)
(3)如圖3,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,在離開水面時,觀察到彈簧測力計示數變_____,離開水面后變_____,說明了_____.固體和液體很難被壓縮說明_____.
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