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通過直接感知的現象，推測無法直接感知的事實，是常用的物理方法．下列根據現象所做出的推測，符合事實的是（　　）
A、街邊的路燈同時亮、滅
推測
路燈是串聯的
B、投籃拋向空中的籃球，離開手后還能繼續運動
推測
手對空中的籃球還有力的作用
C、小磁針放在磁體旁受力偏轉
推測
磁體周圍有磁場
D、用超聲波可擊碎人體內的“鉆石”
推測
聲波能傳遞信息
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

物理知識在生產、生活中有廣泛的應用，下列說法中正確的是（　�。�
A、電線的芯線外面包上一層塑料，主要是為了保護里面的芯線不受腐蝕B、手機的備用電池不能與硬幣放到一起，主要是為了防止電池被硬幣短路而損壞C、自行車的座墊做得較寬大是為了減小對臀部的壓力D、高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而降低的原理工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：

將標有“2.5V  0.3A”字樣的燈泡甲和“3.8V  0.3A”字樣的燈泡乙，分別串聯和并聯后，接在電壓為2.5V的電源兩端，不考慮溫度對電阻的影響，下列說法中正確的是（　　）
A、串聯時，兩燈都能正常發光B、串聯時，甲燈比乙燈更亮C、并聯時，通過兩燈的電流相等D、并聯時，甲燈的實際功率比乙燈的實際功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，小燈泡L1和L2都標有“3V  0.25A”字樣，電源由2節1.5V的干電池組成．則下列說法中正確的是（　�。�
A、要想使L1、L2串聯，可去掉導線bB、S閉合后，電路將發生斷路C、若將導線M從接線柱B改接到A上，則L1正常發光，、L2不能正常發光D、S閉合后，L1、L2并聯，且都能發光

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于如圖所示的電路的說法，正確的是（　　）
A、開關斷開時，L1亮而L2不亮B、開關閉合時，L2先亮而L1后亮C、開關斷開時，兩燈都不亮D、開關閉合時，兩燈同時亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關和一個指示燈．若插座開關和指示燈分別用S1、L1表示，臺燈的開關和燈泡分別用S2、L2表示．小明斷開或閉合S1、S2時，記錄現象如表．由小明的記錄可判斷出關于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的（　　）
開關狀態插座指示燈（L1）臺燈（L2）
閉合S1，斷開S2亮不亮
閉合S2，斷開S1不亮不亮
S1和S2都閉合亮亮
A、
B、
C、
D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

某電路安裝了兩盞電燈、一個開關、一個電源，閉合開關后兩盞電燈都能發光．以下方法可以推斷這兩盞電燈一定是串聯的是（　�。�
A、開關能同時控制這兩盞電燈的亮與滅B、擰下一個燈泡，另一個燈泡仍能發光C、用電流表測出兩燈發光時的電流，發現它們的電流不相等D、用電壓表測出兩燈發光時的電壓，發現它們的電壓不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明的雙重功能．當開關S1和S2都閉合時，滅蚊網與燈都通電同時起到滅蚊和照明的作用；當開關S1閉合，S2斷開時，只有滅蚊網通電起到滅蚊作用．下列電路設計符合這種要求的（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，閉合開關S，兩燈泡均正常發光，則兩燈泡一定具有相同的（　　）
A、額定電流B、額定電壓C、額定功率D、電阻

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