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【題目】如圖所示是一個簡化了的電冰箱內的電路圖．M是壓縮機用的電動機，L是電冰箱內的照明燈泡．關于電冰箱內電動機和照明燈的工作情況，下列說法中正確的是

A.電冰箱門打開時，S1就自動閉合

B.電動機與照明燈是串聯的

C.電冰箱門打開時，S2就自動斷開

D.電動機與照明燈不能同時工作

【答案】A

【解析】

A．當電冰箱門打開時，為了看清冰箱里面，應電燈變亮，自動閉合S1，故A正確；

B．由圖可知：電動機和電燈是并聯關系，且都有各自的開關控制，故B錯誤；

C．壓縮機與燈并聯，互不影響，電冰箱門打開時，S2不會自動斷開，故C錯誤；

D．由圖可知：電動機和電燈是并聯關系，且都有各自的開關控制，所以電動機與照明燈可以單獨工作，也可以同時工作，故D錯誤．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓恒定，定值電阻R的阻值為30Ω．閉合開關后，將滑動變阻器的滑片P從某個位置向右滑動一段距離，使變阻器連入電路中的阻值變化了15Ω，電流表的示數變化了0.04A，則電壓表的示數變化是（ ）

A.增大了1.2VB.減小了1.2V

C.增大了0.6VD.減小 了0.6V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究小燈泡電阻”的實驗中，創新小組的同學們設計了如圖所示電路進行實驗，所用燈泡規格為“2.5V 0.3A”．同學們進行了多次測量，將實驗證據記錄在表格中．

次數

1

2

3

4

U/V

1.3

1.7

2.1

2.5

I/A

0.22

0.26

0.28

0.30

R/Ω

5.9

6.5

7.5

8.3

亮度

較暗

稍亮

較亮

更亮

（1）請你只改動某一根導線的連接，將電路連接正確．在改動的導線上畫“×”，并畫出正確的連接．

（______）

（2）正確連接電路后，調節滑片，逐漸增大電壓表示數，觀察燈泡亮度，記錄了若干組電壓和電流值，并填入表中．實驗中測量燈絲阻值的原理是________；觀察燈泡亮度的目的是___________．

（3）小遠同學在算出燈絲的阻值后，認為所測燈絲的阻值不等是由于測量誤差導致的．請你寫出判斷小遠同學觀點錯誤的理由，并歸納結論．________

（4）達達同學又從實驗室選取了一個“3.8V 0.3A”的小燈泡，想要探究電功率與電壓的關系，請你寫出他需要收集的證據是______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是家用電熱壺，容量為1.0L，在220V的電壓下工作時，其電熱絲的電阻為48.4Ω．求：

(1)電熱壺正常工作時的電流？

(2)如果電熱壺正常工作6min，放的熱量是3.6×105J，若這些熱量90%被水吸收，恰能將一整壺水燒開（100℃），問這壺水的初溫是多少？[水的比熱容為=4.2×103J/（kg℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關系”的過程中，同學們提出了如下猜想．

猜想1：電流大小可能跟電壓有關；

猜想2：電流大小可能跟電阻有關．

（1）為探究以上猜想，同學們著手連接圖甲所示的實物電路．在連接電路時，開關應處于________（填“斷開”或“閉合”）狀態．

（2）電路中還有兩條導線沒有連好，為保證滑動變阻器的滑片向右滑動電阻變大，請你用筆畫線代替導線，把圖甲中的器材連接成完整的電路．

（_______）

（3）正確連接好電路后，為探究猜想2，同學們進行了如下操作

①將5Ω電阻接入電路，調節滑動變阻器，使電壓表示數為1.5V，記下電流表示數．

②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關后，電壓表的示數如圖乙所示，此時電壓表的示數是________； 他移動滑動變阻器的滑片，當觀察到電壓表示數為1.5V時，記下電流表示數．

③將10Ω電阻換成15Ω電阻，重復上面的實驗．

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.30

0.15

0.10

（4）同學們將所測量的數據記錄在表格中，分析表中數據可得出結論：_______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響電阻大小的因素”的實驗中，某實驗小組同學利用如圖所示的電路分別對“導體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關”的猜想進行實驗驗證。實驗中使用4根電阻絲，其規格、材料如表所示。

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

電流大小/A

A

錳銅合金

0.5

0.8

0.40

B

鎳鉻合金

0.5

0.8

0.32

C

鎳鉻合金

0.5

0.4

0.16

D

鎳鉻合金

1.0

0.4

0.08

(1)實驗中通過觀察________來比較電阻的大小，此過程用到的研究方法是______。

(2)分別將C、D兩根合金絲接入電路，可初步探究出的結論是_____________。

(3)分別將______(填編號)兩根合金絲接入電路，可初步探究出的結論是：導體的材料、長度相同時，橫截面積越小，電阻越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天然氣灶燒水，燃燒1m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高到70℃。已知水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）。天然氣的熱值q＝3.2×107J/m3。求：

(1)1m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放；

(2)水吸收的熱量Q吸；

(3)天然氣灶的效率η。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將變阻器滑片P向左移動時

A. 燈泡L亮度不變，電壓表示數變大

B. 燈泡L亮度變亮，電壓表示數變大

C. 燈泡L亮度不變，電壓表示數不變

D. 電流表示數不變，電壓表示數不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻關系”的實驗中，小明依次選用阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻進行實驗．

（1）圖甲是實驗的實物連線圖，其中有一條導線連接錯誤，請在該導線上打“×”并畫出正確連線．

（__________）

（2）改正錯誤后閉合開關，電流表有示數而電壓表無示數，電路故障可能是___．

（3）排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器的滑片至某一位置，電流表的示數如圖乙所示，此時電路中的電流為___A．

（4）斷開開關,將5Ω的定值電阻換成10Ω的并閉合開關,此時應將滑動變阻器的滑片向___（選填“左”或“右”）端移動，這一過程中眼睛要一直觀察___表示數的變化．

（5）下表是實驗中記錄的數據，分析數據可知：

實驗次數

1

2

3

定值電阻R/Ω

5

10

20

電流/A

0.2

0.1

①10Ω定值電阻的功率為___W．

②當導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成___比．

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