【題目】小文在探究光的折射規律時,將光從空氣分別射入玻璃和水中,其實驗過程如下:
實驗一:將光從空氣射入玻璃中
(1)將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上,如圖甲所示;
(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在O處發生折射,記錄入射角和折射角;
(3)逐漸增大入射角,重復步驟(2)。
實驗所測數據 如表格一所示:
表格一
實驗二:將光從空氣射入水中
(1)將標有角度的圓盤按圖乙所示安放;
(2)將一束激光從空氣射向水面O處,激光在O處發生折射,記錄入射角和折射角;
(3)逐漸增大入射角,重復步驟(2)。
實驗所測數據如表格二所示:
表格二
由實驗數據可得:
(1)當光從空氣垂直入射到其他透明介質中時,傳播方向 ;
(2)當光從空氣斜射入玻璃或水中時,折射角 (選填“大于”“等于”或“小于”)入射角;
(3)當光以相同的入射角斜射入不同的透明介質中時,折射角 (選填“相等”或“不相等”)。
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【題目】如圖所示為學校用二氧化碳滅火器滅火演習現場,打開閥門“出氣”后,下列說法正確的是( )
A.“出氣”時,瓶內液態二氧化碳對外做功,其內能增大
B.從噴口噴出的“白氣”是滅火器內噴出的二氧化碳氣體液化形成
C.瓶壁有水滴,是外界水蒸氣遇冷液化形成的
D.滅火時煙霧彌漫,這說明分子在不停地運動
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【題目】為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學設計了如圖甲所示的電路圖,實驗中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)請你在圖甲中用筆畫線代替導線,幫小明同學將電路連接完整(連線不得交叉,要求滑片向左移動時燈泡變亮).
(2)小明同學閉合開關后,發現小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數,接下來他首先應進行的操作是 . (填寫選項)
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發光
(3)實驗中,小明移動滑動變阻器的滑片到某點時,電壓表的示數如圖乙所示,為V.若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中的滑片向(選填“左”或“右”)端移動.
(4)他又移動滑片,記下了幾組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據圖象信息可以計算出小燈泡的額定功率是W.
(5)他利用已測出的幾組數據求出了小燈泡的電阻,發現小燈泡的電阻值是變化的,產生這一現象的原因是 .
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【題目】體育測試要用一個電子身髙測量儀.如圖的四個電路中,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移.能夠實現身高越高,電壓表或電流表示數越大的電路是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】善于觀察的小明發現,張老師上課時,觀察遠處的同學時要摘下眼鏡,而看近處的課本時,又要戴上眼鏡.這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便.張老師的眼鏡屬于________(填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”).如圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個區,A區厚薄均勻,B區可以矯正視力.張老師戴上這種眼鏡就可以通過________(填“A”或“B”)區看遠處同學,再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了.
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【題目】“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小芳同學獲得以下實驗數據,如下表所示。
(1)分析1、2兩次實驗,可得出的結論是:________________________________。
(2)分析2、3兩次實驗,可知:__________________________________。
(3)她在實驗中運用的研究物理問題的常用方法,叫__________________。
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【題目】海權握,國則興,建設一支強大的海軍是實現中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰略重器.如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓練過程下列對此潛艇分析正確的是( )
A.上浮過程中所受浮力逐漸變大
B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C.漂浮時排開的海水所受的重力最小
D.漂浮時潛艇底部所受海水壓強最大
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【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆漿機,回到家,他馬上閱讀了使用說明書,了解了豆漿機的主要結構(如圖甲)、使用方法及注意事項,并觀察了豆漿機銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙.如表是豆漿機正常工作做一次豆漿的過程中電熱管和電動機工作時間與對應的工作狀態.請你幫小明解決下列問題:
工作時間(min) | 1 | 4 | 1 | 4 |
工作狀態 | 粉碎打漿 | 加熱 | 粉碎打漿 | 加熱 |
(1)豆漿機正常工作電熱絲電阻是多少?
(2)豆漿機正常工作做一次豆漿,電流做功多少焦?
(3)小明想了解家里電路的實際電壓,于是將家里的其它用電器都關閉,他觀察到豆漿機的電熱絲工作時,家里標有“2000r/kWh”字樣的電能表轉盤在3min內轉了50轉,則此時電熱絲的實際功率是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)
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【題目】小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表、電壓表、開關、導線和規格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的兩種滑動變阻器.圖甲是小明還沒有連接完成的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將實物圖甲中的電路連接完整.
(2)小明正確連接電路后閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,發現小燈泡始終不亮,但電壓表有示數,電流表無示數,則故障的原因可能是(選填“小燈泡”或“滑動阻器”)出現斷路.
(3)排除故障后閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移至某點時,電壓表的示數如圖乙所示,電壓表的示數為V.要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向(選填“A”或“B”)滑動.
(4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成了如圖丙所示的U﹣I圖象.根據圖象可知,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是Ω.
(5)為順利完成實驗,在實驗中應選用規格為的滑動變阻器.
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