精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】光敏電阻的阻值隨著入射光的強弱而改變。通過實驗測得,光敏電阻的阻值R與光強E間的一組實驗數據如表,其中“光強”是表示光強弱程度的物理量,符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd)。

實驗次數

1

2

3

4

5

6

光強E/cd

1.0

20.

3.0

4.0

5.0

6.0

光敏電阻R/Ω

18.0

9.0

6.0

4.5

3.0

(1)分析上述表格,推斷光敏電阻R與光強E間成_____比例的關系,它們的關系圖象符合圖線_____

(2)光敏電阻R與光強E間的比例系數k=_____Ωcd;

(3)推斷光敏電阻R與光強E間的關系式:R=_____

(4)請你將表格補充完整_________

【答案】 b 18 3.6

【解析】

1)分析表中的數據可知:光強與電阻的乘積為18,即可得出電阻R與光強E的關系,選出圖象;
2)(3)由表格數據可直接得出光敏電阻R與光強E的關系式算出k的值;
4)根據關系式求出光強E=5cd時光敏電阻的阻值R。

1)分析表中的6組數據,發現每一組的光強與電阻的乘積是一定的,都是18,所以電阻R與光強E成反比,圖象b符合要求;

2)(3)由表格可知光敏電阻R與光強E的乘積相等,即ER=18Ωcd,即;

4)當E=5.0cd時,。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進車廂.貨物移動的距離s與時間t的關系如圖乙所示.在此期間,工人拉這箱貨物沿斜面勻速運動時的拉力為594 N,此斜面的長為5 m,高為1 m,這箱貨物重為1 500 N.

(1) 0~5 s內,這箱貨物處于__________狀態,工人所做的功為_____________J.

(2)拉力做功的功率是多大___________?

(3)該斜面的機械效率是多少__________ ?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在測某量石塊密度的實驗中:

(1)首先調節天平平衡,在調節過程中天平的橫梁靜止時,指針位置如圖甲所示,則應將平衡螺母向________(選填)調節,使橫梁在水平位置平衡。

(2)然后測量出石塊的質量,盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖乙所示,則石塊質量為

_______g。

(3)用細線吊著石塊將其放入盛水的量筒中,量筒前后液面如圖丙所示,石塊的體積為

_______cm3。

(4)石塊的密度為___________kg/m3

(5)小錚進行了下列操作也測出了石塊的密度:

①用天平測出石塊的質量m1;

②在燒杯中裝適量的水,用天平測出燒杯和水的總質量m2;

③將石塊浸沒在水中,在燒杯的水面處做一個標記;

④取出石塊,_____________,用天平測出此時燒杯和水的總質量m3。

則石塊密度的表達式為ρ=_____________(水的密度為ρ),在上述第四步中會引起密度的測量值比真實值_________(偏大/偏小/不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量平均速度

原理

_____

過程

a.將小車置于斜面頂端,讓其自由往下運動,分別測量出小車在斜面上通過的前半程的距離s1和小車行駛這段距離所用的時間t1

b.測量出小車在斜面上通過的全程的距離s和小車行駛這段距離所用的時間t

C.計算小車在斜面上后半程運動的時間t2和平均速度v2

項目

路程s/cm

運動時間t/s

平均速度v/(v/s)

前半程

24

1.2

0.2

全程

48

2.0

0.24

后半程

24

3

4

分析

④在實驗過程中,發現小車運動的時間太短,測量較為困難,請提出一條可行方案

_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,電源電壓保持不變,當開關S1、S3斷開,S2閉合時,電流表的示數為0.2 A.當開關S1、S3閉合,S2斷開時,電流表的示數為_____A,R2的電功率為_____W為了保障電路安全,_____兩個開關不能同時閉合.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中,發現測量大小相同的力時,用不同規格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣。對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想:

猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。

猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。

猜想3:彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量。

小明為探究自己的猜想,設計出一個實驗方案:

一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1、L2.

圖甲所示,固定彈簧的一端,用大小相同的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應長度L1L2′.

改變拉力的大小,重復實驗步驟①②,記錄實驗數據。

1)該實驗方案研究的是猜想______(填寫序號).實驗方案中將一根彈簧剪成長度不同的兩根,這樣做的目的是控制彈簧的_____________相同。

2)實驗方案中除了完成步驟①②外,還探究步驟的目的是______。實驗方案中用大小相同的力拉彈簧表明彈簧的伸長量還與______有關。

3)探究完成后他們選了A、B兩種規格不同的彈簧進行測試,繪出如圖乙所示的圖象,圖象中只有OA段和OB段是彈性形變,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應選用彈簧______。(填“A”“B”)。

4)小明的力氣比較大,他要制作彈簧拉力器鍛煉,應選用彈簧______(填“A”“B”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究并聯電路的電流規律時,某次實驗所用的實驗器材如圖甲所示,請根據要求完成下列任務:

(1)按照圖乙所示的電路圖,以筆畫線代替導線,完成圖甲的電路連接__________。

(2)實驗時,電流表A1、A2的示數如圖丙所示,通過L1的電流為________A;如不計實驗誤差,請在圖中標出此時電流表A3的指針位置 _____________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學是一門以實驗為基礎的學科,實驗中儀器的讀數是必不可少的,請你讀出如圖中四種測量儀器的讀數①_____________,②_____________,③___________,④_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連,當沙桶與沙的總質量為m時,物塊恰好做勻速直線運動(忽略細線與滑輪之間的摩擦)。以下說法正確的是(

A. 物塊受到的滑動摩擦力大小為mg

B. 物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力

C. 物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力

D. 繼續向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動摩擦力增大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视