【題目】某實驗小組的同學用下圖所示器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6V不變,待測燈泡的額定電壓為3.8V,功率估計在1.1W左右。
1.請在圖甲中用筆畫線代替導線,使其成為完整的實驗電路。
2.請根據實物圖在右側虛線框內畫出對應電路圖。
3.連接電路時,開關應該 。
4.閉合開關前,滑動變阻器滑片P應該位于 端(選填A或B)。
5.閉合開關,同學們發現,電流表沒有示數,燈泡不亮,電壓表示數接近電源電壓,此時電路故障為 。
6.故障排除后,閉合開關,調節滑動變阻器換片P,使燈泡正常發光,此時電流表示數如圖丙所示為 A,則待測燈泡的額定功率為 W;
7.若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞,利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率?簡要步驟 。
【答案】(1)如圖(2)如圖
(3)斷開(4)B(5)小燈泡斷路(6)1.14
(7)把電壓表和變阻器并聯,移動滑片至電壓表示數等于2.2V,讀出電流表示數。
【解析】
試題分析:(1)待測燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表應選擇0——15V的量程;
(2)根據實物圖可知燈泡、滑動變阻器和電流表串聯,電壓表并聯在燈泡兩端,所以對應電路圖為
(3)為了保護電路,連接電路時,開關應該處于斷開狀態;
(4)為了防止電路中電流過大,閉合開關前,滑動變阻器滑片P應該位于阻值最大處,應離A接線柱最遠,P應該位于B端;
(5)閉合開關,同學們發現,電流表沒有示數,燈泡不亮,這說明電路中出現斷路,電壓表示數接近電源電壓,這說明電壓表可以連接在電源的兩端,中間沒有斷路,此時電路故障為小燈泡斷路;
(6)如圖電流表的量程為0-0.6A,分度值為0.02V,待測燈泡的額定電壓為3.8V,燈泡正常發光電流表的示數為0.3A,則待測燈泡的額定功率;
(7) 若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞,若換用0~3V量程,待測燈泡的額定電壓為3.8V,燈泡正常發光時會燒壞,由于燈泡與滑動變阻器串聯,電源電壓為6V,根據串聯電路電壓特點,當滑動變阻器兩端的電壓為6V-3.8V=2.2V時燈泡正常發光,
簡要步驟把電壓表和變阻器并聯,移動滑片至電壓表示數等于2.2V,讀出電流表示數。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的滑輪組(不計繩重及摩擦),工人師傅用40N的拉力將質量為5kg、底面積為1600的空吊籃A勻速提升到二樓平臺,此滑輪組的機械效率為 %;若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊,繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N,當質量為50kg的工人師傅拉繩子C時,吊籃對二樓平臺的最小壓強為 Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現象中屬于通過熱傳遞改變物體內能的是( )
A. 用火爐燒水,水的溫度升高 B. 火車經過后,鐵軌的溫度升高
C. 反復彎折后,鐵絲的溫度升高 D. 兩手相互搓揉,手掌發熱
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【題目】某人將讀數為38.8℃的體溫計未經甩動,直接用來測量兩個人的體溫.若這兩個人的實際體溫分別是37.2℃和39.2℃,則體溫計的兩次讀數分別為 和 .
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