【題目】如圖所示的實驗裝置中,可以產生感應電流的操作是
A. 導體AB不動,讓磁體上下移動 B. 磁體不動,讓導體AB向里移動
C. 讓導體AB和磁體以相同速度一起向右移動 D. 磁體不動,讓導體AB在水平方向左右移動
【答案】D
【解析】
電流表指針發生偏轉就說明電路中產生了感應電流,解答此題要清楚產生感應電流的條件:閉合電路的一部分導體在磁場中作切割磁感應運動時,電路中就會產生感應電流。其條件之一是導體必須做切割磁感線運動,導體不運動是不會產生電流的,運動了,沒沿切割磁感線方向運動,還不會產生電流。
產生感應電流的條件是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,本題圖中也看出是閉合電路的一部分導體在磁場中,本題就是判斷是否做切割磁感線運動。磁感線方向是豎直向上的。
A、保持導體AB靜止,磁體上下移動,運動方向與磁感線方向平行,所以不會切割磁感線,不會產生感應電流,故A不符合題意;
B、保持磁體靜止,將導體AB向里移動,沒有做切割磁感線運動,所以不能產生感應電流,故B不符合題意;
C、讓導體AB和磁體以相同速度一起向右移動,此時導體AB在磁體內保持相對靜止不會切割磁感線,不會產生感應電流,故C不符合題意;
D、保持磁體靜止,將導體AB在水平方向左右移動,導體切割磁感線,所以產生感應電流,故D符合題意。
故選:D。
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【題目】如圖所示,質量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B,從同一高度同時自由落下,途中經過某一磁場區域(“×”表示磁場方向垂直紙面向里).不計空氣阻力,兩線框________先落地,你的判斷依據________。
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【題目】賽龍舟不僅是一項體育娛樂活動,更體現我國悠久歷史文化傳承。如圖所示為某比賽場景,下列說法錯誤的是
A. 選手根據鼓聲齊心協力劃槳,鼓聲是由鼓面振動產生的
B. 選手聽到鼓聲大作,震耳欲聾,說明此時鼓聲的響度大
C. 選手能從現場各種聲音中聽出鼓聲,主要是通過鼓聲的音色來辨別的
D. 鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲在空氣中傳播的速度也越快
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【題目】閱讀短文,回答下列問題:
自行車尾燈有燈泡嗎?
自行車的尾燈在夜間發出的紅光,能有效地提示后面的車輛,避免了交通意外事故的發生,保障了我們的安全但是,自行車尾燈是靠什么發出紅光的呢?尾燈內究竟有沒有燈泡呢?下面是相關的解釋:
自行車的尾燈是利用光的反射原理發出紅光的在夜間,路燈、探照燈霓虹燈以及各種車輛的燈光入射到自行車尾燈上,就發生反射現象,從而我們就看到了光,并以為光好像是從尾燈內發出的又因為尾燈自身的顏色是紅的,有顏色的不透明體反射與它顏色相同的光,其他顏色的光被物體吸收了,所以,無論外界有多少種顏色的光射到尾燈上,它只反射紅光,我們看到的光就是紅色的了。
(1)尾燈內究竟有沒有燈泡呢?答:_____。
(2)自行車尾燈是靠_____而發出紅光的
(3)如圖中有關自行車尾燈的光路圖正確的是_____,因為平面鏡互相垂直時,反射光線與入射光線_____(填“平行”、“重合”)。
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【題目】科技館中有一個展品叫“磁棒過線圈”,該裝置可以演示產生感應電流.展品 如圖所示,磁棒靜止在線圈中時,電路中沒有電流,電流表(靈敏電流計)指針指在“0”刻度位置.當小欣將磁棒從線圈中向上取出時,電流表(靈敏電流計)指針向左偏轉;當把磁棒向下插入線圈中時,電流表(靈敏電流計)指針向右偏轉.請寫出小欣所探究的問題是________.
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【題目】婷婷用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像特點”:
(1)她在探究時用透明玻璃板代替平面鏡,目的是為了_____;
(2)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的_____關系,用到的實驗方法是_____。
(3)如果實驗中發現蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合,原因是_____;
(4)她用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置,并用_____去測量,結果如圖乙所示;分析圖中信息,可得出平面鏡成像的特點;像與物到平面鏡的距離_____;像與物的連線與平面鏡_____。
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【題目】在下圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移動,則
A. 電流表示數增大,電壓表示數減小 B. 電流表示數減小,電壓表示數增大
C. 電流表示數增大,電壓表示數增大 D. 電流表示數減小,電壓表示數減小
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