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如圖所示，乙容器內盛有水，甲容器盛有右表所列的一種液體。在一個標準的大氣壓下，對甲容器的底部持續加熱，最終發現乙容器內的水沸騰了。則甲容器內盛的液體是（    ）
A．液態氨B．酒精C．水D．煤油
D

試題分析：液體沸騰的條件有兩個，一個是溫度達到沸點，第二個是能繼續吸熱。乙中的水能沸騰，說明乙中水的溫度達到了100℃，并且能繼續從甲液體中吸熱。則甲液體的沸點應高于100℃，若甲中也是水，則甲中液體沸騰時，溫度也是100℃，與乙中水的溫度相同，乙中水就無法從外界吸熱，所以甲液體的沸點高于100℃。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）在“研究水的沸騰”實驗中：
(1)所用的液體溫度計是利用____________________的性質制成的。為了完成本次實驗，由表格知，應選用測溫物質為___________的溫度計.

(2)如圖甲所示，剛倒入熱水時發現溫度計管壁模糊，很難看清示數，主要原因是_________________________．

(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數（見下表），4min時溫度計示數如圖丙所示，此時溫度為_____℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知水的沸點為______℃。


(4)根據上表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖像（2分）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用同一熱源給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖中圖線a所示，若其他條件不變，（1）僅增加水的質量；（2）僅增大液面大氣壓強；（3）既增加水的質量，同時減小液面大氣壓強。則三種情況中，溫度與時間的關系圖線分別對應　　　　、　　　　和　　　　。（選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用滴管從瓶中吸取酒精，滴在手上，感覺涼涼的，小明就這一現象產生的原因，提出了兩種猜想，猜想1：酒精的溫度低于手的溫度；猜想2：酒精蒸發時吸熱，有致冷作用，隨后，他在燒杯中倒入適量酒精，用相同的溫度計分別測量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2，并重復多次，均發現t1>t2，由此，他（   ）
A．只能驗證猜想1
B．只能驗證猜想2
C．既能驗證猜想1，也能驗證猜想2
D．既不能驗證猜想1，也不能驗證猜想2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學利用如圖11甲器材探究“水沸騰時溫度與時間的關系”實驗：

（1）圖11乙的a、b兩圖中哪一種是水沸騰時的情景？_________
（2）實驗中，每隔1min記錄一次溫度計示數（見下表），4min時溫度計示數如圖丙所示，此時溫度為___  __℃，
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
88
90
92
94
 
97
98
98
98
(3)根據上表中的數據，畫出水溫隨時間變化的圖象。

(4)根據圖象，得出的結論是：__  __  __  __  __  __     __  __ 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

洗熱水澡時，衛生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來。水在鏡面上發生的兩種物態變化是（　 �。�
A．先汽化后液化B．先液化后汽化
C．先凝華后升華D．先升華后凝華

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）如圖所示是電冰箱工作原理圖。電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質作為熱的“搬運工”，把冰箱冷凍室里的“熱” 搬運到冰箱外邊。氟利昂是一種既容易________,又容易________的物質(填物態變化的名稱）。工作時，電動壓縮機將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里，在這里蒸氣變成液體并______(“吸熱，，或“放熱，，），這些熱被周圍空氣帶走。冷凝器里的液態氟利昂，經過一段很細的毛細管進入冰箱內冷凍室的管子里，在這里迅速汽化_______(“吸熱”或“放熱”），使冰箱內溫度降低，生成的蒸氣又被壓縮機抽走，壓入冷凝器，再液化并把從冰箱內帶出來的熱放出。氟利昂這樣循環流動，冰箱冷凍室里就可以保持相當低的溫度。（改編自課本P62電冰箱與臭氧層）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，“研究水的沸騰”的實驗中。
（1）為完成實驗，表中的數據表明，選用的溫度計的測溫物質應為____________。
測溫物質
凝固點/℃
沸點/℃
水銀
－39
357
酒精
－117
78
（2）溫度計剛插入熱水時，管壁模糊，很難看清示數，原因是_______________。
（3）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計示數，4min時溫度計的示數如圖丙所示，溫度值為______℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知水的沸點為______℃。
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
88
90
92
94
 
97
98
98
98
（4）根據表中數據，畫出水溫隨時間變化的圖象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

洗手后，將雙手伸在自動干手機的出風口下，自動干手機自動送出舒適的暖風，使手上的水分快速        （填物態變化名稱）。因為這樣加快了附近         ，并提高了溫度，從而達到快速干手的目的。

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