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【題目】如圖所示,三根細繩的一端分別系住A、B、C三個物體,它們的另一端分別系于O點,a、b為兩定滑輪。整個裝置處于平衡狀態時,Oa與豎直方向成30°,Ob處于水平狀態。已知B的質量為m,如果將左邊的滑輪a水平向左緩慢移動距離s,最終整個裝置仍處于平衡狀態,則(

A.物體AC的質量之比為21

B.該過程中AC上升,B下降

C.該過程中A、B下降,C上升

D.該過程外力所做的功為mgs

【答案】AD

【解析】

三根細線對O點的拉力等于三個物體的重力,對O點受力分析,如圖

由力的平衡可知:

,

A正確;

mCgF2mgtan30°=mg

將左邊的滑輪a緩慢水平向左移動s的距離,結合平衡條件可知三個拉力的大小和方向都不變,所以,AB高度不變,C上升距離為s,故BC錯誤;

左邊的滑輪a水平向左緩慢移動距離s,則物體C上升s

所以,外力所做的功:

WmCgsmgs,

D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國首艘國產航母001A于2017年4月26日正式下水(如圖).下水方式采用了漂浮式下水,這也是現代航母建造中普遍使用的下水方式.漂浮式下水是打開閘門讓海水注入船塢(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后駛離船塢.(g取10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)問:

(1)航母001A設計滿載排水量約7萬噸,那么它滿載時受到的浮力是多少?

(2)水面下4m處海水產生的壓強是多少?

(3)一位質量為60kg的殲15艦載機飛行員來到航母的水平甲板上,若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2,則他雙腳站立時對甲板的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是電阻甲和乙的圖像,小明對圖像信息做出的判斷,正確的是

0.2A

A.當甲兩端電壓為0.5V時,通過它的電流為0.3A

B.當乙兩端電壓為2.5V時,其電阻值為10Ω

C.將甲和乙串聯,若電流為0.3A,則它們兩端的電壓為2V

D.將甲和乙并聯,若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現在手頭有一個阻值為40Ω的定值電阻R0,一個電壓大約為35V的電源,一個量程只有0~0.6A的電流表,一只開關,一個最大阻值大約為100Ω的滑動變阻器,導線若干,請設計一個實驗,比較精確地測量一個阻值約為55Ω左右的待測電阻Rx的阻值。

要求:

1)在方框內畫出實驗電路圖。

_______

2)寫出實驗步驟及標明需要測量的物理量;______

3)推導出計算待測電阻阻值的表達式。______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,密度均勻的細桿AB與輕桿BC用光滑鉸鏈鉸在B端,A、C兩端也用光滑鉸鏈鉸于墻上,ABBC,BC桿水平,AB桿與豎直方向成37°,此時AB桿與BC桿之間的作用力為F1.若將兩桿的位置互換,AB桿與BC桿之間的作用力為F2,則F1F2為(

A.35B.53C.45D.54

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,密度均勻的細桿AB與輕桿BC用光滑鉸鏈鉸在B端,A、C兩端也用光滑鉸鏈鉸于墻上,ABBCBC桿水平,AB桿與豎直方向成37°,此時AB桿與BC桿之間的作用力為F1.若將兩桿的位置互換,AB桿與BC桿之間的作用力為F2,則F1F2為(

A.35B.53C.45D.54

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上小明、小麗和圓圓三位同學對如圖所示的電路中滑動變阻器的滑片Pa滑到b的過程中滑動變阻器的電功率如何變化展開了討論:

小明說:滑動變阻器的功率變大了,因為滑動變阻器的電壓變大了;

小麗說:滑動變阻器的功率變小了,因為電路中的電流減小了;

圓圓說:滑動變阻器的功率變大了變小了還不一定,因為P,U、R都在增大,誰增大更快還不一定。

他們爭論相持不下,一起請教老師,老師告訴他們:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”在老師的啟發下,他們三人一起合作對這一問題進行了實驗探究,并將探究的實驗數據記錄在下表中(R1):

實驗次數

1

2

3

4

5

6

7

8

電壓表示數(V

4.5

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

1.0

電流表示數(A

0.18

0.24

0.28

0.34

0.38

0.44

0.50

0.56

滑動變阻器電阻(Ω

25.0

16.7

12.5

8.9

6.6

4.6

3.0

1.8

滑動變阻器功率(W

0.81

0.96

0.98

1.02

0.95

0.88

0.75

0.56

仔細分析表中的數據,回答下列問題:

1)你認為小明、小麗、圓圓三位同學的觀點中較為正確的是_____同學。

2)從數據分析中你得出的滑動變阻器的功率變化的結論是:_____。

3)當滑動變阻器的阻值R2R1的關系滿足_____的條件時,變阻器的功率達到最大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小型汽油發電機外形如圖所示,其實質是利用一個汽油機帶動一個發電機來發電。該發種電機銘牌部分數據如下表所示,根據表中的數據求:

發動機(汽油機)

發電機

型號

XGQF5.0

型號

XGQF5.0

額定功率8.3kW

額定輸出功率5kW

噪聲

73db

額定輸出電壓220V

連續運行時間8h

額定頻率

50Hz

強制水冷四沖程

自動電壓保護

1)在允許的連續運行時間內,發電機以額定功率輸出,能夠提供的電能是多少度?

2)已知汽油的熱值是q4.6×l07J/kg,密度是0.71×103kg/m3,設該汽油機的效率為35%,則該汽油發電機油箱的容積至少需要多大?

3)汽油發電機將內能轉化為電能的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校要開運動會,幾個同學討論怎樣才能把鉛球擲得更遠。

小莉認為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的速度大小有關;

小強認為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關。

李紅說:“我們還是通過實驗來探究吧”,于是,他們制作了一個小球彈射器(如圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出,他們通過 5 次實驗得到表中的數據:

實驗序號

射出速度v/m/s

射出仰角θ

射出距離(水平距離)s/m

1

5

30°

2.9

2

10

30°

9.5

3

10

45°

10.8

4

10

60°

9.1

5

15

30°

20.7

請你根據上述所收集的信息和相關證據回答下列問題:

1)為了驗證小莉的猜想,應選用序號為_____的實驗數據,得出的結論是:在_____一定時,物體拋出_____越大,拋出的距離越遠。

2)為了驗證小強的猜想,應選用序號為_____的實驗數據,射出仰角θ_____時,物體拋出的距離最遠。

3)根據研究結果,請你給參加擲鉛球的運動員提出一條有價值的建議:_____。

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