【題目】我們通常說鐵比棉花重,實際上是指鐵的密度比棉花的密度大,也就是說:體積相同的鐵和棉花,鐵的比棉花的大;有一體積為20cm3的實心鐵塊,用天平測得它的質量為158g,將鐵塊截去一半,剩余部分的密度是kg/m3 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【四川省遂寧市2014年中考物理試卷】如圖所示的電路,下列判斷正確的是( )
A.閉合開關S1、S3,斷開開關S2時,燈L1、L2串聯
B.閉合開關S2,斷開開關Sl、S3時,燈L1、L2并聯
C.閉合開關S1、S2,斷開開關S3時,燈L1亮、L2不亮
D.同時閉合開關S1、S2、S3時,電源短路
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【題目】如圖所示是甲乙兩物體的s﹣t圖象,下列說法不正確的是( )
A.物體甲的速度為10m/s
B.物體乙的速度為18km/h
C.物體甲運動300m路程需要40s時間
D.甲、乙兩物體從相距3km的兩地同時相向出發,相遇需要200s
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【題目】遠在公元前2世紀,我國就有人用冰磨成凸透鏡,對著太陽取火,這是利用了凸透鏡對光的____作用.修理鐘表的師傅戴的老花鏡是___鏡,修理時,細小零件放在該鏡_______的位置.
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【題目】【云南省曲靖市第一中學2016屆九年級6月(第一次)月考】(6分)小明同學想“探究電流跟電阻的關系”.于是他找來了一些器材,開始了科學探究.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)他首先連接了如圖(甲)所示的電路圖.為保證電路安全,連接電路時,開關應 ,閉合開關前應將滑動變阻器滑片置于 端(選填“左”或“右”).
(2)他的實驗步驟為:
①先讓5Ω電阻接入電路,閉合開關,調節滑動變阻器,使電壓表的示數為1.5V,記錄電流表示數;
②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關后發現電壓表示數大于1.5V,應將滑動變阻器的滑片向 (填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數為 V時,記錄電流表示數;
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關后發現:當滑動變阻器的滑片移動到最右端時,電流表和電壓表的示數如圖(乙)所示.出現上述情況的原因可能是
A.滑動變阻器最大阻值太大
B.滑動變阻器最大阻值太小
C.滑動變阻器斷路
D.定阻電阻短路
(3)更換部分實驗器材,完成繼續整個探究實驗后,用測得的數據繪制了如圖(丙)的圖象,根據該圖象可以得出的結論是: .
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【題目】【2016·齊齊哈爾卷】如圖甲所示電路,開關閉合后兩電流表的指針指在同一位置,兩表的示數如圖乙所示,則L1燈的電流為 A,兩燈電阻之比為 R1:R2 .
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【題目】【2016·龍東卷】如圖所示,閉合開關后,電流表A1、A2的示數比為1:4,則下列說法正確的是 ( )
A.通過R1、R2的電流之比是1:4
B.R1、R2兩端的電壓之比是3:1
C.R1、R2的阻值之比是1:3
D.R1、R2的電功率之比是1:3
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