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【題目】酒精的密度是0.8x103千克/3,它表示的意義是:______ 杯酒精倒掉一半后,剩余酒精的密度是______/厘米3。某容器最多可盛質量為2千克的酒精,它一定___________(選填“能”或“不能”)盛下質量為2千克的水。

【答案】體積是1m3的酒精,質量是0.8×103kg 0.8

【解析】

[1] 酒精的密度是0.8×103千克/3,它表示的意義是:體積是1m3的酒精,質量是0.8×103kg。

[2] ―杯酒精倒掉一半后,剩余酒精的密度不變為:0.8×103千克/3=0.8/厘米3。

[3]因為水的密度大于酒精的密度,所以體積相同的情況下水的質量大于酒精的質量,故某容器最多可盛質量為2千克的酒精,它一定能盛下質量為2千克的水。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市風能資源豐富,現各地陸續安裝了風力發電機。風力發電機的原理是利用自然風吹動發電機風葉轉動,帶動內部發電機組發電。某興趣小組提出了一個問題:風力發電機的發電功率大小可能與哪些因素有關?他們針對這個問題提出如下猜想:

猜想一:風力發電機的發電功率大小可能與風速大小有關

猜想二:風力發電機的發電功率大小可能與風葉長度有關

猜想三:風力發電機的發電功率大小可能與風葉個數有關

猜想四:……

針對以上猜想一和猜想二,該興趣小組設計了實驗方案,準備了以下主要實驗器材:小型風力發電機(含形狀相同長度分別為10cm、15cm20cm的風葉共三組)、電吹風、電壓表、導線若干。

實驗過程中,先將電壓表連接在小型發電機輸出電路兩端,電壓表示數可反映發電機的發電情況。用電吹風吹出的風模擬自然風,正對發電機風葉吹風,進行多次實驗,實驗數據記錄如下:

實驗序號

風葉長度/cm

電吹風檔位

風葉個數

電壓表示數/v

1

10

3

0.5

2

10

3

0.8

3

10

3

1.2

4

15

3

1.3

5

20

3

1.8

根據以上實驗回答下列問題:

1)本實驗是通過_____來反映發電機發電功率大小的;

2)比較實驗序號為_____(填上表中實驗序號)三次實驗所得數據,可驗證猜想_____(選填“一”或“二”),結論是:其他條件都相同時,風速越大,風力發電機的發電功率越大。

3)比較實驗序號為2、45三次實驗所得數據,可驗證猜想_____(選填“一”或“二”),結論是:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】第一組的同學在探究物體所受重力的大小與質量的關系時,記錄的數據如表所示:

實驗序號

物體質量/kg

物體重力/N

重力與質量的比值/N/kg

1

0.1

1

10

2

0.2

2

10

3

0.3

3

10

1)在實驗過程中,需要的測量工具有_________________

2)分析表中實驗數據,可得出的結論是:_________________________________

第二組探究物體重力的大小跟物體形狀的關系,研究小組用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數據如表所示:

被測物體

形狀

重力

橡皮泥

正方體

4.8N

圓形

4.2N

三角形

3.6N

3)分析實驗數據,第二組得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關。他們的結論_________ (選填“正確”或“錯誤”),影響實驗結果的原因是:_________________;

第三小組經過精確測量,并在互聯網上與不同地區的同學進行了交流合作,發現在某些不同的地理位置g值存在著微小差異,下表列出了一些城市和地區的g值大。

地點

赤道

廣州

武漢

上海

北京

紐約

莫斯科

北極

g值大小

9.780

9.788

9.794

9.794

9.801

9.803

9.816

9.832

地理緯度

23°06′

30°33′

31°12′

39°56′

40°40′

55°45′

90°

4)由表分析g值相同的城市是:__________________,造成g值不同的原因可能是__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在湖邊游玩時,看到了一些光現象。

(1)茂密的樹下有一個個圓形的小光斑,是由于光在同種均勻介質中沿直線傳播而形成的太陽的_____像。(選填“實”或“虛”)

(2)看到的湖水中游動的“魚”,是由于光的_____而形成的虛像。

(3)小鳥往高處飛時,它在水中“倒影”的大小_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(

A.在草地上滾動的足球最后停下,是因為它失去慣性

B.物體運動方向發生改變,一定受到力的作用

C.行駛的汽車無論以什么物體為參照物,它都是運動的

D.在水平地面上做勻速直線運動的汽車,其所受牽引力大于阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陽春三月,鄭州市人民公園的迎春花盛開,吸引了無數游客。游客漫步在花海中,道路兩旁“香氣襲人知晝暖”,這是因為分子運動的劇烈程度與_____有關;高樓下“滿城盡帶黃金甲”,這是因為太陽光照射在迎春花上發生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”);蜜蜂在花叢中飛舞,以蜜蜂為參照物,花是_____的(選填“運動”或“靜止”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是同學們上體育課時的一些場景,其中解釋正確的是( )

A.百米賽跑時,裁判員是通過相同路程比較時間的方法來判定運動員運動快慢的

B.同學們在進行籃球繞桿練習時,認為桿靜止是選擇了自己為參照物

C.拋出去的鉛球最終落回地面,是因為鉛球受重力的作用

D.滑冰的同學用力向后蹬冰面就會向前運動,說明力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】上課時,老師從室外帶進教室一根燙手的鋼鋸條。對這根鋸條燙手的原因,同學們猜測有兩種可能的情況:一是剛剛在火爐上燒過――用____的方法使它的溫度升高;另一種情況則是剛剛用它鋸過木頭――用_____的方法使它的內能增加。在老師不說明鋸條燙手的原因的情況下,我們____(選填“能”或“不能”)肯定是通過哪種方法使它的溫度升高的。這表明:在改變物體的內能時,______兩種方法可以產生同樣的效果,即這兩種方法對改變物體的內能是____的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒帶______電,說明絲綢與玻璃棒摩擦的過程中,絲綢_______(選填“失去”或者“得到”)電子。從能的轉化角度來看,這一過程是把機械能轉化為_______________的過程。

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