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【題目】滕濤同學將兩個小燈泡接入電路中，當開關閉合時，兩燈同時亮，斷開時，兩燈同時滅，則兩燈的連接方式是（ ）

A. 一定是串聯 B. 一定是并聯 C. 兩種都有可能 D. 無法判斷

【答案】C

【解析】串聯電路和并聯電路（總開關）都能實現所有用電器同時工作與不工作.

所以選擇C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮想測量一個小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材，經過思考，想出了如下的實驗方法。

（1）圖甲是小亮在調節天平時的情景，他的錯誤之處是：______________

（2）小亮糾正錯誤后調節好天平，按照以下步驟繼續實驗：

①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的質量是____g。

②將玻璃杯中裝滿水，用細針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒。利用排水法，測出溢出水的質量為30g，則小木塊的體積為____cm3。（已知ρ水＝1．0×l03kg/m3）

③測出小木塊的密度是____g／cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】護士幫病人打針前，通常會先用酒精棉球對注射處進行消毒，此時病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發生_______（填物態變化名稱）現象，吸收皮膚周圍的熱量。護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體___________的性質而制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，港口碼頭上正將變壓器吊裝至貨船。轉運變壓器的平板貨車安裝有很多車輪，這是為了 。變壓器被吊起后水平移動10m的過程中，變壓器的重力勢能___________（填“增大”“減小”“不變”），塔吊對變壓器做的功為________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個厚度不計的圓柱形水桶，底面積為4×10-2m2，盛上一些水后對水平地面的壓力為400N，（g取10N/kg）求：

（1）此時水桶對地面的壓強為多大？

（2）桶的側壁上有一個小閥門A，它能承受的水的壓強最大為6×103Pa，當A距水面多深時，它將被水沖開？

（3）現在，已知小閥門A距水面0．5m（如圖），把一個體積為5×10-3m3的實心浮球放入水中，剛好能夠把A沖開，則浮球的密度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某種電熱暖手寶，其主要參數如圖乙所示．袋使用前要先給其通電加熱，如果在額定電壓下加熱10min，暖手寶內水的溫度由原來的5℃上升至65℃，指示燈熄滅，則此過程中水吸收的熱量是______J，消耗的電能為 J．（C水=4．2×103J/（kg℃））。 為了安全，新的產品標準規定：每個暖手寶必須同時安裝過壓斷電及過熱斷電兩個開關，這兩個開關應當 （串聯、并聯）使用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（　�。�

A. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

B. 學校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲

C. 聲音在固體物質中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢

D. 用超聲波能粉碎人體內的結石，說明超聲波具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、刻度尺、細線、彈簧測力計、若干個質量相同的鉤碼等。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，達到平衡狀態。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量 。

（2）杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼（如圖甲），在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。改變鉤碼個數及懸掛位置多次實驗后小明得出了杠桿平衡條件為： 。

（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置（支點不在杠桿的中點）進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩支完全相同的溫度計，把甲溫度計放在電風扇下吹一會兒，發現它的示數_________，把乙溫度計在酒精里蘸一下，再拿出來，發現它的示數_________，這說明_________．

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