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質量相等、初溫相同的水和酒精，分別用兩個相同的加熱器加熱（不計熱量損失），加熱過程中升高溫度隨時間的變化圖線如圖所示，關于a、b兩種液體的鑒別結論正確的是（     ）
A．a的比熱容大，是水B．a的比熱容大，是酒精
C．b的比熱容大，是水D．b的比熱容大，是酒精
C

試題分析：如下圖所示，在橫坐標上取一點，然后作橫坐標的垂線，交a、b與兩點A、B，此時這兩點時間相同，升高的溫度A大于B，即，由于使用的是相同的電加熱器，所以這兩種物質吸收的熱量相同，根據吸熱公式，∵，，，故。所以b的比熱容大，在常見的物質中，水的比熱容是最大的，所以b是水，故選C。

點評：本題采用了控制變量法，這是一種常用的一種分析問題和探究物理問題的方法．學生要熟知其道理．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，A、B、C三個實驗裝置 完全相同，燃料的質量都為10g，燒杯內液體的質量都相同。

（1）比較不同燃料的熱值應選擇      兩個裝置，比較不同物質的比熱容應選擇    兩個裝置（選填裝置序號A、B、C）。
（2）在“比較不同燃料的熱值”的實驗中，通過觀察溫度計的                   比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3.0×107J／kg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是         J。
（3）水的比熱容是4.2×103J／（kg·℃）,它的含義是                          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有三塊金屬塊，它們的質量相同，比熱容之比C甲: C乙:C丙=3:4:5，讓它們吸收相同的熱量后，升高的溫度之比為（   ）
A．3:4:5B．5:4:3C．::D．20:15:12

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

四沖程汽油機的一個工作循環是由     個沖程組成，其中對外做功    次．為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高，讓汽缸被水包圍著，這是通過       的方式來    汽缸的內能．用水來冷卻汽缸是因為水的      __較大。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，圖中給出了甲液體溫度與加熱時間關系圖像，試在圖中畫出乙液體大致圖像（已知C甲<C乙）．
  

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

太陽能具有清潔無污染、可再生等優點，是最有開發前景的新能源之一。小明家新安裝了一臺容積為500kg的太陽能熱水器，加滿水后，經過4h陽光的照射，水溫由原來的20℃升高到40℃．則：
（1） 在這4 h內水吸收了多少熱量?
（2） 若這些熱量由效率為20％的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少焦炭?
[水的比熱容C水=4.2×103J／(kg·℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J／kg]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

已知汽油的熱值是4.6×107J/kg，完全燃燒500g汽油，求：
(1)燃燒汽油產生的熱量是多少?
(2)使水溫從20℃開始，升高了40℃，則水的質量是多少?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了“比較不同液體吸熱升溫的特點”，小明做了圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和鹽水，用兩個完全相同的酒精燈對其加熱，直到都沸騰。實驗數據記錄如下表。

物質
質量
/g
初始溫度
/℃
加熱至沸騰
時間/min
沸騰溫度
/℃
水
60
90
8
98
鹽水
60
90
9
103
 
（1）他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、鹽水、水、鐵架臺、石棉網，除此之外，還需要的測量儀器有                              。
（2）由上表數據可以看出，將質量、初溫都相同的水和鹽水加熱至沸騰的過程中，       吸收的熱量多。
（3）如果不考慮實驗中的能量損失，分析上表中的數據可知，質量相等的水和鹽水吸收相同的熱量，       的溫度升高得快。
（4）在分析數據 “比較不同液體吸熱升溫的特點” 時，小明意識到實驗中數據的收集不利于分析總結結論，你認為他應該進行的改進是
                                                                。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小貝家里購買了經濟安全、節能環保的太陽能熱水器，若該熱水器里面裝有溫度為10℃的水30kg，經過陽光照射后，水溫升高到45℃，在這一過程中水吸收的熱量是　　J．[水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）]．

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