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【題目】在如圖的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,電路正常工作。過了一會兒,電阻R出現斷路,則小燈泡L_____(選填“變亮”“變暗”或“不變”“熄滅”),該電路中電流表的示數_____,電壓表的示數_____(以上二空選填“變大”“變小”或“不變”)

【答案】熄滅 變小 變大

【解析】

分析電路圖,小燈泡L和電阻R串聯,電流表測量電路的電流,電壓表測量定值電阻兩端的電壓;電阻R斷路時,結合電路特點分析電流表和電壓表示數的變化。

小燈泡L和電阻R串聯,電流只有一條路徑,因此電阻R出現斷路時小燈泡L會熄滅,電流表示數變為零;電壓表原來測量電阻R兩端的電壓,其示數小于電源電壓,燈L斷路后,電壓表通過燈L與電源兩極串聯,測量的是電源電壓,因此示數變大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究電流的產生的熱量跟哪些因素有關”的電路圖.則下列說法不正確的是

A. 電路采用串聯,是為了控制電流和通電時間相同

B. 該實驗不能探究電流產生的熱量跟電流的關系

C. 用煤油而不是水,是因為煤油的比熱容較小

D. 該實驗是通過比較溫度計升高的溫度來判斷產生熱量多少的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖是小燈泡 L 和電阻 R 中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻 R 的阻值為_____Ω.若將它們串聯接在電路中,通過小燈泡 L 電流為 0.15A,則電源電壓為____________V

(2)如圖所示,3 個電阻值均為 10Ω 的電阻 R1R2、R3 串聯后接在電壓恒定為 U 的電路中,某同學誤將一只電流表并聯在電阻 R2 兩端,發現電流表的示數為 1.5A,據此可推知電源電壓 U _________V;若用一只電壓表代替電流表并聯在 R2 兩端,則電壓表的示數為________V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組在老師的指導下,探究電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關。他們用的實驗器材如圖所示,兩個透明容器中密封著等量空氣,U形管中液面最初相平,兩個密閉容器中都有一段電阻絲。

1)透明容器內選用空氣的主要優點是_____

2)將圖甲中開關閉合,通電一段時間后,_____(選填)側U形管中液面高度變化大。此實驗現象表明,在電流和通電時間均相同的情況下,_____越大,電流所產生的熱量越多。

3)讓兩個密閉容器中電阻絲的電阻一樣大,在其中一個容器的外部將一個相同阻值的電阻絲和這個容器內的電阻絲并聯(如圖乙所示),該裝置探究電流產生的熱量與_____的關系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個相同的驗電器AB,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖,則

A. A中正電荷通過棒流向B,使B中的兩金屬片帶同種電荷張開

B. B中負電荷通過棒流向A,使B中的兩金屬片帶異種電荷張開

C. 金屬棒中電流方向從B流向A,B帶正電荷

D. 金屬棒中電流方向從A流向BB帶正電荷

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【題目】小明同學用如圖所示的電路探究電流與電壓和電阻的關系。

1 探究“電流與電阻的關系”,在連接電路時,開關必須 _____,在開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片移到_____;閉合開關,調節滑動變阻器使電壓表的示數為6V,電流表的示數為0.6A,則定值電阻R的阻值是_____;

2)下表是劉陽同學用電阻R實驗得出的幾組實驗數據,分析表中數據可得到什么結論? _____

實驗次數

1

2

3

4

5

電壓/V

l.0

1.5

2.0

2.5

2.8

電流/A

0.10

0l5

0.20

0.25

0.28

3)在探究“電流與電壓的關系”時,選擇的研究對象是定值電阻R而不是小燈泡,理由是:_____

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【題目】某同學采用如圖所示電路做電學實驗時,出現一處電路故障,以下分析正確的是( )

A.若電流表無示數,電壓表有示數,則R1短路

B.若電流表無示數,電壓表無示數,則R2斷路

C.若電流表有示數,電壓表有示數,則R1斷路

D.若電流表有示數,電壓表無示數,則R2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于內燃機中燃料釋放的能量如圖所示,則下列說法不正確的是:( )

A.燃料很難完全燃燒,放出的熱量往往比按熱值計算出來的要小,而且有效利用的熱量又比放出的熱量要小

B.用來做有用功的那部分能量,與燃料燃燒放出的能量之比,叫做熱機的效率

C.內燃機中,燃料是在汽缸內部燃燒的,而且燃料與空氣混合充分,燃燒得比較完全,所以內燃機的效率比蒸汽機的高

D.在熱機的能量損失中,廢氣帶走的能量最多,設法利用廢氣的能量,是提高燃料利用率的重要措施

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【題目】兩個相同的容器中分別裝有質量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別對它們進行加熱,液體溫度與加熱時間的關系如圖,則( )

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.升高相同溫度,兩液體吸收熱量相同

C.加熱相同時間,甲液體吸收熱量大于乙液體吸收熱量

D.加熱相同時間,甲液體升高的溫度比乙液體升高的溫度多

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