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【題目】

1)請指出他們在實驗操作中的錯誤之處:________________;_______________________

2)在糾正錯誤后他們繼續實驗,觀察到水沸騰時的現象如圖b中的________(選填)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度________(選填升高、不變降低).

3)本次實驗中水的沸點為________

4)根據記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度與時間的圖像.

【答案】(1)讀數時視線斜視;溫度計的玻璃泡與容器底部相接觸;(2)乙;不變;(399℃;(4)見解析

【解析】試題分析:(1)在讀數時,視線應與液柱的上表面相平,而圖中斜視了;溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底;而圖中溫度計的玻璃泡與容器底部相接觸.

2)沸騰時,有大量氣泡產生,氣泡在上升過程中體積增大,所以乙圖是沸騰時的現象;水沸騰時要不斷吸熱,但溫度不變;

3)觀察表格中的數據可知,當第8分鐘時,繼續加熱水的溫度不再升高,說明此時水已沸騰,故其溫度為99℃;

4)橫軸為時間,縱軸為溫度,依次找出對應點并描線,如圖所示;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)圖甲是某電熱水壺的內部簡化電路,其中R1是加熱管,R2是限流電阻,只有加熱管放出的熱量能被水吸收。S1是一個防干燒開關(或稱溫控開關),S2S3是手動開關,調節S2S3可以使電熱水壺分別處于加熱或保溫狀態。圖乙是該電熱水壺的銘牌。

1)要使電熱水壺處于加熱狀態,應怎樣調節開關S2S3

2)由該電熱水壺的銘牌可知,加熱管R1的阻值為多少?

3)假設當電熱水壺處于保溫狀態時水溫保持恒定,此時水每秒向外界散熱55J,那么電熱水壺處于保溫狀態時的總功率約是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明通過實驗測量牛奶的密度:

(1)調節天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央紅線的左側,此時應向_________移動平衡螺母,才能使天平平衡。

(2)他按圖中的甲、乙、丙圖的順序進行實驗。根據圖中數據可知:牛奶和燒杯的總質量為_________g,牛奶的密度為________g/cm3

(3)按甲、乙、丙圖的順序進行實驗測得牛奶的密度___________(填偏大偏小),為了更加準確地測量牛奶的密度,你認為圖中合理的實驗順序為_________________。

(4)如果在實驗中,小紅同學用天平測量牛奶和燒杯的總質量時誤把砝碼放在天平的左盤,把牛奶和燒杯放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質量為140g,游碼在標尺上所對的刻度值為1g,則小紅同學測量的牛奶和燒杯的實際總質量為________________g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】酒精的熱值為3×107J/Kg,0.5kg酒精完全燃燒時可以放出 J熱量.實驗室有一瓶酒精用掉一半,剩下酒精的比熱容將 ,熱值將 (變大/變小/不變).在汽車和暖氣上常用水作為介質是因為水的 較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數據中最接近事實的是

A.我們所用物理教材的厚度約為5cm

B.人步行速度約4km/h

C.洗澡水的溫度是100

D.正常人心臟跳動1次時間約0.2s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校旗桿頂端使用 (選填定滑輪動滑輪),它的實質是一個 杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2為電熱絲,通過旋轉手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰觸點,實現冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當開關同時接觸2、3觸點時,水龍頭放出的是______水(選填”、“”、“)。若R2=2R1,水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W,則它在熱水擋正常工作1min消耗的電能為______J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像特點的實驗中,小明同學用如圖甲所示的裝置進行實驗,在玻璃板中觀察到了蠟燭A的像.為了探索像和物的大小關系,他拿出另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后,則蠟燭

B (填需要不需要)點燃,前后左右移動蠟燭B,直至看上去 ,由此得出平面鏡所成的像和物大小相等.小明同學還得出像和物到平面鏡的距離相等.據此,在小房間可以利用平面鏡的這個特點來測視力。測視力時要求人離視力表的距離為5m,現在小房間的間距只有3m,小明用圖乙所示方法測視力,人要坐在離視力表的距離為 m的地方才能進行測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電路中能產生持續電流的條件是( )

A. 電路中有用電器

B. 電路中有電源

C. 電路中有開關

D. 電路中有電源,還要形成通路

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