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為了測量某油井所產石油的密度,小剛收集了該井所產石油樣品進行了如下測量。
(1)先用調節好的天平稱出空燒杯的質量為31.2g。然后將石油樣品倒入燒杯,放在調節好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的質量為       g。
(2)將燒杯中的石油倒入量筒,其示數如圖乙所示,石油的體積為         ml。

(3)根據測量的數據,求得所測石油的密度為            g/cm3
(4)聯想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景,小剛發現自己測量的石油密度值偏     ,造成該結果的原因是                                         。
(5)針對小剛的實驗方案,請提出改進辦法:
步驟1、                                     
2、                                     。
3、                                     。
石油的密度的表達式ρ=               。
(1)81.8;(2)46;(3)1.1;(4)大;將石油從燒杯倒入量筒的過程,倒不干凈,體積偏小。
(5)方法一:1.先用量筒量取一定體積的石油,體積記為V1;2.用天平測量出空燒杯的質量m1;
3.將量筒中的部分石油倒入燒杯中,記錄剩下石油的體積V2,再用天平測量出總質量m2;
石油的密度的表達式:
方法二:1.把石油倒入燒杯,用天平測出總質量m1,2.把燒杯中一部分石油倒入量筒,讀出石油的體積V,3.用天平測出剩下石油和燒杯的總質量m2;石油的密度的表達式:

試題分析:(1)天平的讀數方法是:物體的質量等于砝碼總質量加上游碼左邊所對應的刻度。先讀出砝碼的質量80g,再認清標尺上每一小格代表多少(即分度值),本標尺的分度值是0.2g,根據游碼左邊對應刻度讀數是1.8g,故m=80g+1.8g=81.8g.
(2)在進行量筒的讀數時,注意量筒的分度值,視線與液面的凹底相平,此量筒的分度值是2ml,讀數為46ml;
(3)石油的質量等于燒杯和石油的總質量減去燒杯的質量,根據公式計算出石油的密度;
(4)根據測量體積、質量的誤差分析密度的誤差;在測石油質量時是用燒杯和石油的總質量減去燒杯的質量,誤差較小,但在測石油的體積是誤差就較大,因為要將燒杯中的石油全部倒入量筒中是很難的,總會有少量石油會附在燒杯內壁,這樣測出石油的體積就會偏小,根據可知,在質量一定時,體積越小,密度就會越大。
(5)既然在倒石油的過程中是倒不干凈的,所以在實驗的過程中就不要倒干凈,只需要把量筒中的體積和質量對應,這樣便可減小誤差。方法有兩種:一是先把石油倒入燒杯,用天平測出總質量,再把一部分石油倒入量筒,讀出倒出石油的體積,最后把剩下石油和燒杯的總質量測出來計算出倒出石油的質量就可利用密度的計算公式求出密度;二是先把石油倒入量筒讀出體積,再用天平測出空燒杯的質量,最后把量筒中一部分石油倒入燒杯中測出總質量,并讀出剩下石油的體積,就可用密度的計算公式求出密度。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用相同質量的鋁和銅制成體積相等的球,已知鋁的密度為2.7×103kg/m3,銅的密度為8.9×103kg/m3,則下列說法中正確的是(  )
A.銅球不可能是實心的
B.鋁球是實心的,銅球可能是實心的
C.若銅球是空心的,鋁球一定是空心的
D.鋁球和銅球都是實心的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小惠同學為了測量德化高山茶油的密度,進行以下實驗:
(1)把天平放在    ,將游碼移到稱量標尺零刻度處,發現指針靜止在分度標尺中央刻度線的右側,此時應將平衡螺母向   (選填“左”或“右”)調節,使天平平衡。
(2)用調節好的天平測量茶油和燒杯的總質量,操作情景如圖甲所示,錯誤之處是:     
(3)重新調節好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質量為60g,然后將一部份茶油倒入量筒中,如圖乙所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質量如圖丙所示,由此可知:量筒中茶油的體積是   cm3,量筒中茶油的質量是  g,茶油的密度是      g/cm3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用量杯盛某種液體,測得液體體積V和液體與量杯共同質量m的關系, 如圖所示,則觀察圖像可知:量杯的質量是    g,液體密度是       kg/m3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測小石塊的密度的實驗中,小明先用天平測小石塊的質量(如圖甲所示),小石的質量是      g,再用量筒測小石塊的體積(如圖乙所示),測小石塊的密度ρ1=       kg/m3;小麗做實驗時,先用量筒測小石塊的體積,再用天平測小石塊的質量,測得的小石塊的密度為ρ2,則ρ2      ρ1(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明要測量某礦石的密度.器材有:礦石塊、天平(含砝碼)、燒杯、適量的水、細線.測量過程如下:

(1)調節天平平衡時,發現指針偏向分度盤的右側,如圖甲所示,此時應將平衡螺母向________________ 調.
(2)天平平衡后,小明開始測量礦石塊的質量.請指出圖乙中小明的錯誤操作________________ .正確操作后,平時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則礦石塊的質量為________________  g.
(3)接著小明在燒杯中倒入適量的水,稱出燒杯和水的總質量m1;如圖丁所示,手提細線使礦石塊浸沒在水中并保持靜止(水無溢出且礦石塊不接觸燒杯).天平平衡后,砝碼與游碼的總示數為m2;則礦石密度的表達式:ρ="_____" (用m0、m1、m2、ρ 來表示).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明和小紅在做“探究密度概念的建構”實驗時,得到如下數據:
實驗次數
物體
m/g
V/cm3
(g/cm3
1
鋁塊1
54
20
2.7
2
鋁塊2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
0.5
4
松木2
10
20
0.5
 
(1)比較________________、________________(填實驗次數編號)兩次實驗數據,可得出結論:同種物質的質量與體積的比值是________________(填“相同”或“不同”)的;比較2、3兩次實驗數據,可得出結論:不同物質的質量與體積的比值一般是________________(填“相同”或“不同”)的.
(2)由上述實驗我們引入了密度的概念.可見,密度是物質本身的一種特性,與物質的質量和體積________________(“無關”或“有關”).
(3)小紅注意到鋁塊1有一部分磨損了,那么磨損掉的一部分的鋁塊與完整的鋁塊相比,它的密度________________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)上述實驗圖象如圖所示,圖象中的________________ 圖線反映了鋁塊的實驗情況.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明在戶外撿到一顆漂亮的小石頭,回家后他利用一把刻度尺,一條
細線,一個厚底薄壁圓柱形的長杯子(杯壁厚度不計)和一桶水來測
這顆小石頭的密度。請你按照小明的實驗思路,將實驗步驟補充完整。
(1)長杯子中裝入適量水,用刻度尺測出杯內水的深度h1;
(2)將杯子放入桶內的水中,使杯子豎直漂浮在水面上,用刻度尺測出杯子露出水面的高度h2
(3)用細線系好小石塊并放入杯內水中,杯子繼續豎直漂浮在水面上,用刻度尺測出杯子露出水面的高度h3;
(4)                                           ;
(5)已知水的密度為ρ,利用上述測量出的物理量和已知量,計算小石塊密度的表達式為:ρ=        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明用天平和量筒測量食用油的密度時,
⑴他將天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖甲所示,此時應進行的操作是               ;天平橫梁調平衡后,在稱食用油和燒杯的總質量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時他應進行的操作是               ,當天平平衡時,測得燒杯和食用油的總質量是 33.4g。

⑵接著他將燒杯中一部分食用油倒入量筒后,用天平測量燒杯和剩余食用油的質量,如圖丙和丁顯示,則食用油的密度為       kg/m3;
⑶小莉同學卻按以下步驟來測量食用油密度;
① 用調節好的天平測出空燒杯的質量m1;
②向量筒中倒入適量的食用油,測出食用油的體積V;;
③將量筒中的食用油倒入燒杯,測出食用油和燒杯的總質量m2
④ 根據ρ=(m2-m1)/V算出食用油密度。
你認為,小莉這種方法測出的密度值可能偏       ,( 填“大”或“小”)原因是
                                                               。
⑷如果在實驗中量筒打破了,如何利用天平利用燒杯、水等器材,完成食用油密度的測量?寫出簡要步驟和密度的表達式。
步驟:
表達式:                       。

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