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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑片P向上移動時( 。
A.電流表的示數變小,燈變暗
B.電壓表的示數變大,燈變暗
C.電流表的示數不變,燈變亮
D.電壓表的示數不變,燈變亮

【答案】D
【解析】解:當滑片P向上移動時,滑動變阻器接入電路電阻變小,電路總電阻變小,根據歐姆定律可知電路電流變大,電流表示數變大;根據公式P=I2R可知燈泡實際功率變大,燈泡變亮;因為電源電壓不變,所以電壓表示數不變. 故選D.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用歐姆定律及其應用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示為漁民從漁船中挑魚的情景,漁民使用的扁擔實質是一根(填簡單機械的名稱).挑魚時起初將肩膀放在扁擔中點處,若A端魚和魚筐的總質量為20kg,B端魚和魚筐的總質量比A端多5kg,A、B兩點相距1.8m,要使扁擔水平平衡,應使肩膀向(選填“A”或“B”)端移m(不計扁擔的重量).

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【題目】如圖所示,L1標有“12V 6W”字樣,L2的電阻為9Ω,當開關S接1時,電流表的示數為0.5A;當S接2時,電流表的示數為0.8A,電路中的電源電壓不變.求:
(1)L1的電阻值;
(2)R3的電阻值;
(3)電源的電壓.

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【題目】我國制造的“蛟龍號”潛水器近日赴深度達10916m的馬里亞納海溝進行7000m的深潛試驗.潛水器用10多厘米厚的特種鋼板加工而成,能抵御深海巨大的壓強.在同一深度,液體向各個方向的壓強大小(選填“相同”或“不同”).潛水器下潛到7000m處受到的壓強為Pa(取ρ海水=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)

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【題目】小明在做“測量小燈泡的電功率”實驗時,他按如圖所示的電路圖選用器材并進行實驗,其中電源電壓為3V,小燈泡標有“2.5V”字樣(電阻約8Ω),電流表有3A和0.6A兩個量程.
(1)在連接電路時,開關應該是;選擇電流表A量程比較合理.
(2)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片至某一位置時,電壓表示數為2V,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向端移動(選填“a”或“b”),使電壓表示數為V.
(3)如表是小明測得的實驗數據.小燈泡的額定功率為W.從表中數據還可知道:小燈泡兩端電壓增大時,燈絲的電阻

電壓U/N

1

2

2.5

2.8

電流I/A

0.16

0.26

0.3

0.32

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【題目】我國從2012年3月28日起實施《校車安全管理條例》.下表是某專用校車部分技術參數.已知輪胎與地面接觸的總面積為0.3m2 . (g=10N/kg)求:

整備質量(kg)

9000

百公里油耗(L)

≤19

最高車速(km/h)

100


(1)校車在高速公路上以最高車速行駛0.5h通過的路程;
(2)校車所受的重力大;
(3)校車靜止在水平地面上對地面的壓強.
(4)R1的電阻
(5)通過R2的電流;
(6)電路的總功率.

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【題目】在做“觀察水沸騰的實驗”時,甲、乙、丙三組同學分別從圖A、B兩套器 材中任選一套來完成實驗,A套器材中 燒杯是敞開的,B套器材中燒杯是用硬紙片蓋住的.

(1)甲組同學發現所測水的沸點高于100℃,他們選擇的是(填“A”或“B”)套裝置.
(2)乙、丙兩組同學雖然選用相同的裝置,但水開始沸騰的時刻不同.圖C所示a、b 分別是乙、丙兩組繪制的沸騰圖象,由a、b圖象可知:乙組燒杯中的水比丙組燒杯中的水要(選填“多”或“少”)一些.
(3)通過分析圖象C,歸納出水沸騰的特點是:①;②

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【題目】空調扇因同時具有“送風、加濕和降溫”等功能而成為人們夏季消暑納涼的常用電器.如圖為某品牌空調扇結構示意圖,其內部電路中有送風電動機和加濕電動機.該空調扇工作時,若只閉合送風開關,送風電動機工作;若同時閉合送風開關和加濕開關,兩個電動機都工作;若只閉合加濕開關,加濕電動機不工作.下列電路設計符合上述要求的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】我國將實行階梯電價,就是在現行電價的基礎上進行階梯式提價,按月用電量分3個檔次.不同檔次的月用電量繳費標準不同,某地區的方案如表.莉莉家的電能表本月初示數為 .為了控制本月她家耗電不超過方案中的第一檔,則本月底電能表的最大示數不應超過 . 電能表上標有“220V、10(20)A”,則該電能表的額定最大電流為A.請指出生活中一種浪費電能的現象

檔次

月用電量

繳費標準(元度)

1

0~130度

0.50

2

131~220度

超出130度部分:0.55

3

220度以上

超出220度部分:0.80

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