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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度的斜面、小車和電子秒表“測量小車的平均速度”。如圖所示改變木板的角度進行了兩次實驗, 在實驗過程中記錄了如下數據,請根據所給數據完成下列問題:

AB

AC

路程/m

0.4

0.8

第一次實驗時間/s

1.6

2.8

第二次實驗時間/s

2.4

4.8

(1)此實驗需要測量儀器有刻度尺和______

(2)該實驗依據的原理是______;

(3)在第一次實驗中小車全程的平均速度是______m/s

(4)下列哪個圖像更接近第二次實驗中小車的運動情況______;(選填字母)

A. B. C. D.

當興趣小組的同學再次改變木板的角度,發現小車不能沿木板下滑,下車不能下滑的原因是______

【答案】秒表 0.29 B 木板傾斜程度太小

【解析】

(1)[1]實驗中需要記錄下車運動距離需要的時間,所以需要刻度尺和秒表。

(2)[2]“測量小車的平均速度”的實驗,需要知道路程、時間,其原理是受速度公式

(3)[3]小車全程為AC段,由表中數據可得在第一次實驗中小車全程的平均速度

(4)[4]第二次實驗小車在AB段的平均速度

BC段的平均速度

全程的平均速度

第二次實驗中,小車在AB段、BC段、AC段的平均速度相同,則小車可能做速度不變的勻速直線運動,故應該選B

[5]再次改變木板的角度,發現小車不能沿木板下滑,可能原因是小車與木板之間的摩擦比較大,木板傾斜程度太小,不足以使小車能夠自由滑下。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一種電加熱恒溫箱的簡化工作原理圖,工作電路中電源電壓U0=220V,電熱絲R0=88Ω控制電路由電壓U1=7.5V的電源開關電磁繼電器(線圈電阻不計)電阻箱R1(阻值范圍為0-120Ω)和熱敏電阻Rt組成,熱敏電阻Rt的阻值隨溫度變化的關系如圖20乙所示,當控制電路的電流達到50mA時,銜鐵吸合切斷工作電路,停止加熱求:

(1)電熱絲R0正常工作時的功率;

(2)電熱絲正常工作5min產生的熱量;

(3)恒溫箱溫度設定為60℃時電阻箱R1的阻值;

(4)該恒溫箱可設定的溫度范圍

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,某同學用茶色玻璃板、兩個棋子AB、刻度尺、方格紙、白紙、平面鏡支架等器材進行實驗,如圖所示:

(1)實驗中選擇兩個完全相同的棋子A、B,目的是_________________

(2)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛在棋子A這一側觀察,移動茶色玻璃板后面的棋子B,使它與棋子A在茶色玻璃板中所成的像重合,這里運用了等效替代法,若在方格紙上棋子B始終不能與棋子A的像重合,則原因可能是___________;

(3)為了判斷平面鏡成的是虛像還是實像,他拿走棋子B,并在原B位置放置一張白紙,眼睛在B側觀察,根據__________________的現象,說明平面鏡成的是虛像;

(4)在實驗過程中,讓玻璃板沿玻璃板與方格紙的接觸部分方向水平向右移動,結果他發現鏡中的像相對于A__________(向右//向左)移動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一名質量為55kg、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學生站在水平地面上,要用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升1m。(g=10N/kg)求:

(1)他站在地面上時對地面的壓強多大?

(2)畫出滑輪組的繞線方式。

(3)若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%,拉力的功率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個實驗,下列描述錯誤的是(

A.圖甲:汽車尾翼原理和飛機機翼原理不相同

B.圖乙:在水中,壓強計的金屬盒所處的深度減小,它受到的水的壓強也隨之減小

C.圖丙:連通器中裝入同種液體,液體靜止時,連通器各部分中的液面總保持相平

D.圖。簩⒆灾茪鈮河嬰S電梯從一樓上升至十樓,氣壓計細玻璃管中的液面會上升

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【題目】如圖所示,兩個燒瓶完全相同,燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油以及完全相同的溫度計,燒瓶內還分別裝有阻值未知的電阻絲R1R2,小明利用上述實驗電路探究“電流通過電阻產生的熱量跟電流大小有關”。閉合開關一段時間后,記錄溫度計甲乙的示數分別為40C35C。根據實驗過程及現象回答下列問題:

(1)實驗中是通過______反映電阻產生熱量的多少的;

(2)實驗中,電阻絲R1的阻值______R2的阻值(選填“等于”或“不等于”),兩電阻絲的通電時間應______。(選填“相等”或“不相等”)

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【題目】如圖甲是“探究光的反射規律“的裝置。將一張白色硬紙板垂直放置在平面鏡上,實驗中使用可折轉的硬紙板,除了能呈現光路外,另一個目的是_____:如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置,實驗中,采用透明玻璃板代替平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,從而確定像的_____,同時比較了像和物_____的關系

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【題目】同學們在實驗室,進行了下面幾個力學實驗的探究:

(1)如圖甲是探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗,圖乙是探究“重力與質量的 關系”的實驗,兩個實驗中都用到了彈簧測力計,請你寫出在這兩個實驗中,使用彈簧測力計讀數時有什么不同之處:______________

(2)圖丙是探究壓力的作用效果的實驗:

①實驗中,通過____反映壓力的作用效果;

②把同一個長方體金屬塊分別平放、側放、豎放在海綿塊上進行實驗,三次對比實驗是為了探 究:_____

(3)圖丁是探究“估測大氣壓強的值” 的實驗,實驗中所用的測力計量程是100N,可供選擇的吸盤面積分別為:A. 1cm2,B. 8cm2C. 20cm2,為了完成實驗,則應該選擇面積為_____的吸盤最合適。(選填“A”、“B”或“C”)(大氣壓值約為 105Pa)。

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【題目】邊長為0.1m、重為20N的實心正方體A放置在裝有水的容器底部,水深0.45m,容器底面積為200cm2。現用圖甲所示的滑輪組將其勻速提升(忽略繩重、摩擦),滑輪組繩子自由端的拉力為F,物體A下表面到容器底部的距離為h,Fh的關系如圖乙所示。求:

(1)A未露出水面時所受的浮力;

(2)A完全脫離水面后,滑輪組的機械效率;

(3)A完全脫離水面后,水對容器底部的壓強。

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