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【題目】某家用燃氣熱水器將100kg的水從20℃加熱到84℃消耗天然氣的體積為1m3（設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3．則下列與該過程有關的計算結果和分析不正確的是

A.使燃料燃燒更充分，可以增大熱值

B.水吸收的熱量是1.26×107J

C.該熱水器工作的效率是49.5%

D.熱值和熱機效率都是定值，與外界條件無關

【答案】ABCD

【解析】

A．熱值是燃料的一種特性，與燃燒情況、放出熱量的多少無關，故A錯誤；
B．水吸收的熱量：

Q吸=cm(tt0)=4.2×103J/(kg℃)×100kg×(84℃20℃)=2.688×107J，故B錯誤；

C．天然氣完全燃燒放出熱量：Q放=V天然氣q=1m3×3.2×107J/m3=3.2×107J，熱水器的能量轉化效率：η=×100%=84%，故C錯誤；

D．熱值取決于燃料種類，與外界條件無關；而燃料的燃燒情況，能量的損失都會影響熱機效率，故D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學實驗探究“滑動摩擦力大小跟哪些因素有關”。實驗過程中保持長木板水平且固定，每個木塊各個表面粗糙程度相同。以下是部分實驗步驟：

第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做勻速直線運動，如圖甲。讀出測力計的示數并填入表中；

第2次：把木塊倒放在長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做勻速直線運動，如圖乙。讀出測力計的示數并填入表中；

第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊，如圖丙。讀出測力計的示數并填入表中；

第4次：把三塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊，圖略。讀出測力計的示數并填入表中。

（1）已知每個木塊的重力為20N，請你幫助小明同學將表格內的空格都填上_______。

實驗次數

木塊對木板的壓力F1/N

測力計示數F2/N

滑動摩擦力f/N

1

4.0

2

4.0

3

8.0

4

12.0

（2）比較_____兩次實驗數據，可以得出“滑動摩擦力的大小與接觸面積無關”。

（3）比較第1、3、4三次實驗數據，可以得出的結論是：_____________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖 甲所示的裝置的名稱是________。若用手指按壓覆在金屬盒上的橡皮膜，兩邊管中的液面應該是 （選填相平或不相平）。乙、丙兩容器中分別裝有水、酒精，將 橡皮膜分別置于圖 乙容器中 A、B 兩處，此時探究的是液體內部壓強與液體_______ 的 關系，若要研究液體內部壓強與液體種類的關系，則應在將橡皮膜朝下置于圖 丙容器中 的_______（選填 C 或 D）處，并比較它置于 乙容器中 A 處時兩邊管中液面高度差。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P在中點時，電壓表V2示數是電壓表V1示數的2倍。將滑動變阻器的滑片P從中點移到a端，則

A.電阻R1的功率不變

B.電壓表V2的示數不變

C.電壓表V1的示數與電流表A的示數比值變大

D.R1的電流變化量小于R3的電流變化量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩根相同的橡皮筋將金屬棒懸掛于磁場中，給金屬棒通入電流，當金屬棒靜止時，橡皮筋剛好處于松弛狀態(導線對金屬棒的作用力忽略不計)，如圖所示。

(1)請分析說明此時金屬棒受到的磁場力是什么方向?

(2)若要使橡皮筋處于拉伸狀態，在不額外對棒施力的條件下，請提出兩項可行的措施。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的電路來測量小燈泡的電功率。（電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V）

（1）連接圖甲的電路時滑動變阻器的滑片應調到最_________（“左”或“右”）端；

（2）閉合開關，小明發現兩表指針處于圖乙所示位置，此時燈泡________（選填“不發光”“微弱光”或“比正常亮”）；

（3）故障排除后，小明從滑動變阻器接入電阻值最大時開始記錄數據，得到小燈泡U-I圖象如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是________W，所用滑動變阻器的規格是下列選項中的_______（填選項前字母）。

A.10Ω 2A B.20Ω 2A C.30Ω 2A D.40Ω 2A.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于圖所示的四個情景，下列說法中正確的是

A. 兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，這是大氣壓的作用

B. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明瓶中氣體分子間存在斥力

C. 金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動纏在金屬管外的皮繩，可使管內的乙醚溫度升高

D. 是內燃機的做功沖程，此沖程中有燃氣的內能轉換化為活塞的機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用兩個玻璃杯做“棉紗滴水實驗”，過一段時間后_____（選填“a”或“b”）杯中的棉紗末端有水滴出．圖乙為某轎車輸出的能量與輸入能量之間的關系圖，該轎車的能量利用效率為_____，圖中損失的化學能可以使質量為8Kg的水溫度升高_____℃（水的比熱容為4.2×103J/(Kg·℃））．轎車剎車時，由于摩擦，轎車的_____能轉化為地面、空氣的_____能，這些能量不能自動地收集起來再次開動轎車，這說明能量的轉化和轉移具有_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰實驗”中，當水溫升到89℃時，小華開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度，然后，小華根據實驗數據繪制了如圖甲的溫度隨時間變化的圖象，此時的氣壓_____標準氣壓（填寫“高于”、“等于”或“低于”），如圖乙_____(填“左側燒杯”或“右側燒杯”)是水沸騰前的現象。

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