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【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器分別置于高度差為h的兩個水平面上。甲物高為5h、底面積為S:圓柱形容器高度為7h,液體乙深度為6h、底面積為S(S=2 S)、體積為5×103(ρ乙=0.8×103千克/3)。求:

①液體乙的質量m___

②距離液面0.1米深處的液體內部壓強P____

③如圖所示,若沿圖示水平面MN處切去部分甲物,從容器中抽取部分乙液體至水平面MN,發現二者質量的變化是一樣。現從甲的上部繼續沿水平方向截去高度Δh,甲對水平地面壓強為P’;向容器中加入深度為Δh的液體乙后,乙對容器底部的壓強為P',請通過計算比較P’甲和P'乙的大小關系____及其對應的Δh取值范圍____。

【答案】 4kg 784Pa

【解析】①由ρ得,液體乙的質量:m=ρV=0.8×103kg/m3×5×103m3=4kg;距離液面0.1米深處的液體內部壓強Pgh=0.8103kg/m39.8N/kg0.1m=784 Pa. 二者質量的變化是一樣,m=m,即Sh=S3h, S=2S, 2Sh=S3h,ρ=1.5 則從物體A的上方水平切去高為△h的部分后,剩余部分對水平地面的壓強:p′=ρAg(4hh)=1.5ρg(4hh),從容器中抽出深度同為△h的液體,乙對容器底部的壓強為P'=ρg(3hh),設p′=p′, 1.5ρg(4hh)=ρg(3h+h),解得:△h=1.2h;當0<h<1.2h,p′>p′;當△h=1.2h,p′=p′;當1.2h<h<4h,p′<p′.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018年隨州地區的第一場雪來得特別大,大地披上了銀裝,孩子們在雪地上打雪仗,好不熱鬧(如圖所示),同時明顯感覺到歡笑聲比平時要小下面關于雪地里的聲現象說法中正確的是( 。

A. 雪地里孩子們的歡笑聲主要是由鞋的振動產生的

B. 我們能區分不同孩子的聲音,主要是他們音色不同

C. 松散雪地增強了聲波的反射

D. 根據雪地的聲音現象,劇院的四壁應做得光滑

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【題目】如圖所示,沙桶通過定滑輪與水平桌面上的滑塊相連,當沙桶和沙的總重為5N時,滑塊水平向右做勻速直線運動,若不考慮空氣阻力、繩重及滑輪和軸之間的摩擦.下列分析正確的是

A. 實驗中,使用滑輪是為省力

B. 當沙桶落地后,受到慣性作用滑塊繼續向右運動

C. 滑塊對桌面的壓力和桌面對滑塊的支持力是一對平衡力

D. 若通過滑塊拉動沙桶勻速上升,則施加在滑塊上水平向左的拉力為10N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R2=6Ω,R3=12Ω,滑動變阻器R1的滑片P滑到中點,當開關S1、S2、S3都閉合時,電流表A的示數為3A;當開關S1閉合S2、S3都斷開時,電流表A的示數為0.6A。

求:(1)電源電壓 _________

(2)滑動變阻器R1的最大阻值 _______

(3)當S1、S3閉合S2斷開時,電路消耗的總功率_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運用知識解決問題:

1)甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:運動速度相同的小車是__;若以乙車為參照物,則甲車__,若以甲車為參照物,則丙車__(以上兩空選填靜止向前運動向后運動).

2)一列做勻速直線運動的火車長度是400m,速度為108km/h,合__m/s,火車通過一條長度為2km的隧道,所用時間為__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的水平面上,疊放著甲乙兩個木塊,甲木塊,用一根細繩拴在左邊固定的豎直板上,現在用力把木塊以從右端勻速里抽出來,所用的力F=15N,則甲乙兩木塊所受的摩擦力是

A. 甲受摩擦力為零N ,乙受向右15N的摩擦力

B. 甲和乙都受向右15N的摩擦力

C. 甲和乙都受向左15N的摩擦力

D. 甲和乙受摩擦力都是15N ,甲受向右的摩擦力,乙受向左的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學為了研究帶同種電荷的帶電體之間排斥力的大小與哪些因素有關,他們用測微小力的電子秤和兩個帶同種電荷的金屬球A、B進行如圖所示的實驗,他們先將電子秤調零,如圖(a)所示。然后讓金屬球A、B分別帶等量同種電荷,帶電體間排斥力的大小通過電子秤的示數觀察。己知如圖(c)(d)A、B球間距相同,且大于如圖(b)AB球間距;如圖(b)、(c)A,B球電量相等,且大于如圖(d)A、B球的電量。實驗現象如圖所示,請根據實驗現象及相關條件,歸納得出初步結論。

①分析比較如圖(b)(c)中電子秤示數和相關條件可得: ___________________

②分析比較如圖(c)(d)中電子秤示數和相關條件可得:______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電流與電阻的關系實驗中,現有器材如下:電源(電壓恒定但未知),四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),標有“×Ω1A”的滑動變阻器,電壓表(可用量程:0~3V、0~15V),電流表(可用量程:0~0.6A),導線,開關.

(1)設計并正確連接如圖甲所示的電路,把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間,將滑動變阻器的滑片移到最______端(選填“左”或“右”).閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2V時,則此時電流表的示數為______A.

(2)分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1,重復(1)的實驗步驟.根據所得的四次試驗數據繪制出I-R圖像,如圖乙所示.由圖像可得出的結論是:在導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成______

(3)以下實驗所采用的研究方法與本實驗研究方法不相同的是______.

A.探究動滑輪的機械效率與物重的關系時,控制用相同動滑輪提升不同重物

B.探究鋼尺的音調與振動頻率的關系時,控制鋼尺發聲的響度相同

C.探究水蒸發快慢與溫度的關系時,控制液體表面積和液體上方的空氣流速相同

D.探究保溫瓶的保溫性能與瓶內水量的關系時,控制同一保溫瓶及外部環境相同

(4)使用R4進行實驗時,剛一閉合開關,就發現電壓表示數恰好為2V,為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全,應控制A、B兩點之間的電壓在______范圍內.

(5)使用R4進行實驗時,如果閉合開關后發現電流表無示數、電壓表有示數,則電路故障的原因可能是R4______(選填“短路”或“斷路”). 要想完成實驗也可以利用______等效替代R4.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某工地用滑輪組將重為5000N的貨物勻速提升6m,所用時間為20s,在繩的末端所用拉力為2200N,下列說法錯誤的是(

A.M處滑輪的作用是改變力的方向

B.提升貨物過程中的有用功是3×104J

C.拉力的功率為660W

D.若只增加貨物所受的重力,滑輪組的機械效率將增大

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