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【題目】測量溫度的工具是溫度計，常用溫度計是根據液體 的規律制成的。小楊同學在測量室外溫度時發現溫度在不斷升高，在這個過程中，溫度計內的水銀柱慢慢升高，對于溫度計內的水銀柱而言，它的 在增大（選填“密度”或“質量”或“內能”）。某時刻溫度計示數如圖，則此時的溫度計示數為 ℃。

【答案】熱脹冷縮 內能 32

【解析】試題分析：（1）測量溫度的工具是溫度計，它是利用液體熱脹冷縮的性質制成的；（2）物體所含物質多少叫做物體的質量，質量大小與溫度無關；內能的大小與物體的質量和溫度有關，在質量一定時，溫度越高，其內能越大；溫度升高，水銀質量不變，體積變大，根據可知密度變�。唬�3）溫度計的最小分度值是2℃，數值自下而上變大為零上，由圖可直接讀出溫度計示數為32℃．故答案為：熱脹冷縮；內能；32．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于光的反射，下列說法正確的是

A．當入射光線與鏡面的夾角是20°時，反射角也是20°

B．入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線

C．入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5°

D．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照規定，大貨車對地面的壓強不得超過7×105Pa,一輛自重4.8t的6輪大貨車，如果每個車輪與路面的接觸面積為0.04m2,該車最多可以裝載多少噸貨物?（g=10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

(1)所用的液體溫度計是利用液體 的性質制成的。

(2)如圖甲所示，剛倒入熱水時發現溫度計管壁模糊，很難看清示數，主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發生_______（填物態變化名稱）現象，在管壁上出現了一層小水珠。

(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數（見下表），4min時溫度計示數如圖丙所示，此時溫度為_______℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由下表可知水的沸點為_______℃。

(4)某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中_______是水在沸騰時的情況。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】媽媽用電動自行車送小明上學。途中媽媽提醒小明“坐好，別動!”這個“別動”的參照物是（ ）

A．電動自行車上的座位

B．路旁的樹木

C．迎面走來的行人

D．從身旁超越的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果你在一平面鏡中看到了另一個同學的眼睛，那么無論這平面鏡多么小，該同學也一定會通過這平面鏡看到你的眼睛，這是因為

A．光的漫反射 B．光的鏡面反射

C．反射現象中光路可逆 D．光沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L2標有“24V 12W”。開關S1閉合、S2斷開時，電流表的示數為1A，電壓表的示數為12V，燈泡L1正常發光，不考慮溫度對燈泡燈絲電阻的影響。求：

（1）燈泡L1的額定功率。

（2）在10s內，燈泡L1正常發光時消耗的電能。

（3）燈泡L2的電阻。

（4）當開關S1、S2都閉合時，求電流表的示數和燈泡L2的實際功率。

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【題目】（6分）閱讀短文，回答問題。

地球同步衛星

地球同步衛星是指位于赤道上空一定高度上與地球保持相對靜止的衛星，它與地球轉動同步，故稱地球同步衛星。

人造地球同步衛星發射過程可簡化為點火加速上升（如圖甲所示）、離開大氣層后關閉發動機自由上升和調整姿態三個階段。

地球同步衛星常用于通訊、氣象、廣播電視、導彈預警、數據中繼等方面，以實現對同一地區的連續工作。在赤道上空約為36000 km 的高度上布設3 穎同步衛星，可實現除兩極外的全球通訊（如圖乙所示）。

（1）地球同步衛星發射過程的點火加速上升階段中能量轉化是：燃料的 能轉化為內能，然后再轉化為衛星的 能。

（2）地球同步衛星在軌道運行時相對于地面是 （選填“運動”或“靜止”）的。

（3）馬航MH370 飛機于2014 年3 月8 日與地面失去聯系，我國軍方曾利用同步衛星幫助搜救，同步衛星是利用 波來實現陸地與海面上搜救船之間的通信聯系，信號從地面發送到同步衛星并返回到地面至少需要 s。

（4）地球同步衛星的用途有 （答出一種即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）如圖所示，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。A是操作過程，B是讀數過程，C是讀取的溫度。

①A圖中操作的錯誤是________________________________________；

②B圖中讀數的錯誤是________________________________________；

③若操作正確無誤，根據C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是______℃。

（2）小明同學

（2）在利用圖D所示的裝置做實驗時，發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因。（寫出兩種即可）

①_______________________________________；

②_______________________________________。

（3）如圖E中甲乙圖中，圖__________所示是水沸騰時的情況。圖F是小明做“探究

水的沸騰”實驗后所繪制的圖象，圖象中BC段反映的物理規律是：_______________ 。

（4）水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現象產生的原因是：___________ 。

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